Çështja e mosbindjes ngrihet pothuajse në çdo familje. Dhe është shumë e rëndësishme të dini se si të silleni në mënyrë korrekte, në mënyrë që të mos prishni marrëdhëniet me fëmijën, por për të zgjidhur problemin.
Me siguri çdo prind është përballur me një situatë mosbindjeje dhe e ka quajtur fëmijën e tij të pabindur. Dhe ky problem padyshim i shqetëson të gjithë. Për më tepër, ju doni ta doni dhe të jeni krenar për fëmijën tuaj, të jetoni në paqe dhe harmoni, të jeni një mik, ta mbështesni dhe ta mbështesni dhe të mos betoheni dhe të ndëshkoni. Pra, le të përpiqemi të kuptojmë se si të jemi.
1. Prindërit kryesorë në familje, jo fëmija.
Në asnjë rast nuk duhet të ketë një demokraci ku foshnja vihet në të njëjtat kushte me nënën dhe babanë - për këtë ju dhe prindërit duhet të mësoni dhe ndihmoni. Po, kur fëmija juaj nuk është më i vogël dhe ekziston një pyetje, për shembull, pranimi në kolegj dhe jeta e ardhshme, atëherë mund të dëgjoni mendimin e tij (në fund të fundit, ky është një hap i rëndësishëm në jetën e TIJ), por fjala e fundit duhet të jetë gjithmonë e jotja.
2. Të dy prindërit duhet të jenë në të njëjtën kohë.
Kjo është shumë e rëndësishme dhe nuk kërkohet sqarim.
3. Jo, atëherë jo.
Fjala jo rrallë duhet të tingëllojë, por vëmendje e veçantë duhet t'i kushtohet asaj - për shembull, duhet të shqiptohet kur ekziston një kërcënim real për fëmijën ose në raste të jashtëzakonshme. Në situata kur fëmija thjesht dëshiron të marrë revistën tuaj, është më mirë të thuash: "Ay, pse të duhet?" dhe kthejeni vëmendjen tuaj në diçka interesante. Përndryshe, foshnja do të dëgjojë "Jo" gjatë gjithë kohës dhe do të ndalojë t'i përgjigjet asaj. Dhe më e rëndësishmja, nëse keni thënë jo, por duhet të jeni parimor dhe të qëndroni në këmbë, dhe të mos ndryshoni mendim pas 5 minutash, edhe nëse vëzhgoni ulëritës dhe lotësh (thjesht largoheni dhe mos reagoni), përndryshe fëmija juaj do të ndalet duke marrë seriozisht fjalët tuaja.
4. Jo - gjithmonë jo.
Nëse i keni thënë jo sot diçka që nuk mund ta merrni, për shembull, telefonin tuaj - atëherë as në ndonjë ditë tjetër nuk mund ta merrni - gjithmonë!
1. Kur rritni, merrni parasysh zhvillimin dhe moshën e fëmijës.
2. Arsyeshmëria e kërkesave tuaja.
Nuk është e nevojshme ta lini fëmijën të uritur në mosbindjen më të vogël, për shembull.
3. Shkalla e dënimit duhet të korrespondojë me veprën penale dhe të jetë në kohë.
Nëse një fëmijë ka derdhur diçka aksidentalisht, nuk ka nevojë ta fshikulloni atë. Ose nëse fëmija është i keq në mëngjes, nuk ka nevojë ta privoni nga karikaturat në mbrëmje - dënimi duhet të shkojë menjëherë.
4. Duhet të jeni të qetë para se të ndëshkoheni.
Nëse ndiheni se jeni shumë të zemëruar, merrni disa masa për të qetësuar veten tuaj (dilni në ajër, në një dhomë tjetër, në ballkon, merrni disa psherëtima të qeta) dhe vetëm atëherë merrni një vendim.
5. Vendoseni veten në vendin e fëmijës dhe mendoni se si të flisni dhe si të veproni.
6. Mos bërtisni - një zë i qetë perceptohet gjithmonë më mirë dhe një klithmë e rrallë në situata kritike do të perceptohet me një rëndësi të veçantë.
7. Flisni në gjuhë të kuptueshme.
8. Nëse fëmija është histerik (kështu fëmija po përpiqet t'ju kontrollojë) - mos reagoni dhe mos u largoni nga foshnja, jini të qetë dhe këmbëngulës dhe kur të qetësohet - afrohuni tek ai. Kështu, ai do të kuptojë se britma e tij nuk çon në asgjë, dhe nëse ai është i heshtur, ju jeni atje.
9. Nëse fëmija shpërndan diçka - në asnjë rast mos e ktheni, por përkundrazi, hiqeni atë. Nuk ka nevojë të arsimojmë sipas parimit - Çdo gjë, vetëm për të heshtur. Dhe kështu fëmija do ta kuptojë që nëse hidhet, atëherë gjëja është zhdukur - dhe do të ndalojë së bërëi atë.
10. Bëhu gjithmonë një shembull.
Nëse betoheni për faktin se fëmija është ulur vazhdimisht para TV, dhe ju vetë po bëni të njëjtën gjë, kjo është absolutisht e papërshtatshme.
11. Jini të përgatitur për dialog dhe diskutim.
12. Në disa situata jo të rrezikshme, heshtni dhe shikoni se si përfundon situata - lëreni fëmijën të kuptojë se nuk është e nevojshme ta bëni këtë.
13. Inkurajoni të mirën, por jo të keqen. Mos e merrni të mirën si të mirëqenë. Fëmija duhet të ndiejë se është e këndshme të jesh i mirë.
14. Nëse dëshironi të krahasoni për qëllime edukative, atëherë krahasoni sjelljen, jo njerëzit. Për shembull, nuk keni nevojë të thoni se po silleni keq, si Petya - është e drejtë të thuash - Petya ka bërë diçka të gabuar dhe tani do të ndëshkohet - as ti nuk e dëshiron atë.
15. Gjeni arsyet dhe analizoni pse fëmija po sillet në këtë mënyrë.
Merrni parasysh sa më sipër dhe shpresoj që të mësoni se si ta rrisni fëmijën tuaj të dashur. Dhe më e rëndësishmja - edukoni jo aq i përshtatshëm për ju, por sa do të jetë mirë dhe i dobishëm për të - nuk është e nevojshme, për shembull, të bëni djalin e një nëne nga një djalë - rritni një djalë të mirë, të dashur dhe një të vërtetë njeriu Dashuri dhe mirësi për familjen tuaj!
