Me një zhvillim normal, fëmijët ndonjëherë hasin vështirësi në zotërimin e të folurit. Si e gjithë struktura e fjalës - fjalori, gramatika, fonetika - dhe elementet individuale mund të preken. Një problem i zakonshëm është shkelja e shqiptimit të tingujve.
Udhëzimet
Hapi 1
Në mënyrë që të folurit e fëmijës të zhvillohet mirë, dëgjimi dhe shqiptimi i të folurit formohen në mënyrë korrekte, sigurohuni që fjalimi juaj të jetë një shembull për tu ndjekur. Komunikoni me foshnjën tuaj sa më shumë që të jetë e mundur, duke përdorur çdo minutë nga lindja. Ndiqni veprimet e zakonshme me një bisedë të qetë dhe të dashur: më tregoni se çfarë do të bëni, emëroni objektet rreth fëmijës. Foshnja do të mësojë të përqendrohet, të dëgjojë zërin, të reagojë ndaj tij.
Hapi 2
Buzëqeshni foshnjës më shpesh, këndoni këngë. Duke reaguar ndaj timbrit të zërit, lartësisë, melodisë, foshnja zhvillon një vesh verbal. Buzëqeshja e foshnjës, e qeshura e tij dhe imitimet e para që përgjigjen me zë do të jenë shpërblimi juaj. Përsëritni tingujt që ai bën dhe foshnja do t'ju përgjigjet përsëri me një buzëqeshje.
Hapi 3
Mos harroni këngët dhe poezitë tuaja të preferuara nga fëmijëria: rimat e çerdheve, ninullat, numrat e rimave. Përdorni ato në lojëra dhe situata të tjera: gjatë vakteve, masazhit, larjes, kur shkoni në shtrat.
Hapi 4
Që nga muajt e parë të jetës, kushtojini vëmendje zhvillimit të aftësive të përgjithshme motorike dhe lëvizjes së gishtave të foshnjës. Qendrat përgjegjëse për lëvizjet e duarve dhe organeve të aparatit artikulues (buzët, gjuha, nofullat, qiellza e butë) në korteksin cerebral janë në afërsi të menjëhershme. Duke përmirësuar aftësitë tuaja të shkëlqyera motorike, ju vendosni bazat për zhvillimin e artikulimit të foshnjës tuaj.
Hapi 5
Luaj lojëra me gishta: "Magpie në një anë të Bardhë", "Ladushki", "Lepuri gri ulet dhe lëviz me veshët", "isshtë një dhi me brirë". Përveç trajnimit të gishtave, foshnja zhvillon aftësinë për të dëgjuar dhe kuptuar përmbajtjen e këngëve dhe rimave të çerdheve, për të kapur ritmin. Për fëmijë shumë të vegjël, godisni duart, përkulni dhe zgjidhini gishtat.
Hapi 6
Kur fëmija fillon të shqiptojë fjalët e para, zgjeroni fjalorin për shkak të emrave të objekteve përreth. Flisni me fjalë të qarta. Ju mund të përdorni të ashtuquajturin fjalim të lehtë: makinë - "bb", qen - "av-av", etj. Por mos u mbërtheni në një fjalim të tillë për një kohë të gjatë dhe së bashku me atë të thjeshtuar, jepni emrin e plotë të temës.
Hapi 7
Për shqiptimin e saktë, foshnja ka nevojë për frymëmarrje të zhvilluar mirë dhe lëvizshmëri të aparatit artikulues. Për të zhvilluar frymëmarrje, hidhni topa pambuku: futini ato në "portë" - flluska ose kuti. Fryni balona së bashku, hidhni në barka letre, duke i lëshuar në një legen. Për të trajnuar aparatin e artikulimit në një mënyrë të gjallë, kryeni ushtrime të veçanta para një pasqyre.
Hapi 8
Deri në moshën katër deri në pesë vjeç, mungesat e shqiptimit janë të një natyre fiziologjike. Por nëse ata vazhdojnë më gjatë, kërkoni ndihmë profesionale. Nuk do të jetë e tepërt t’i tregoni logopedit një foshnjë dy ose tre vjeç, edhe nëse nuk ka arsye për shqetësim. Në këtë moshë, është e mundur të identifikohen çrregullime të tilla të të folurit që nuk korrespondojnë me normat fiziologjike. Sa më herët të filloni korrigjimin, aq më i suksesshëm do të jetë rezultati.
