Asnjë fëmijë nuk di të flasë që nga lindja dhe nuk fillon të flasë qartë dhe pa gabime, sapo të mësojë të shtojë fjalët dhe fjalitë e para. Prandaj, natyrisht nuk ia vlen të panikoseni para kohe për defektet në shqiptim. Megjithëse, pa dyshim, se si do të flasë fëmija varet kryesisht nga prindërit.
Udhëzimet
Hapi 1
Sipas mjekëve, një fëmijë percepton dhe mban mend tingujt e botës përreth tij edhe para lindjes dhe, pasi ka lindur, ai tashmë mund të njohë tingujt e gjuhës së tij amtare. Por, për momentin, ai nuk di të shprehë me fjalë atë që dëshiron. Aparati i të folurit formohet më vonë, dhe diku nga mosha 5-6 vjeç, fjalimi i fëmijës nuk ndryshon pothuajse nga ai i një të rrituri. Sigurisht, zhvillimi i fjalës së secilit fëmijë ndodh ndryshe - më shpejt ose më ngadalë. Por në çdo rast, komunikoni me fëmijën tuaj nga djepi. Lëreni të ju dëgjojë - ai patjetër do të përsërisë tinguj të ndryshëm pas jush, përfshirë shkronjën "l".
Hapi 2
Së pari, mësojeni fëmijën tuaj të kontrollojë buzët dhe gjuhën, duke kryer lëvizje të ndryshme me të për artikulim korrekt - le të lëvizë gjuhën në drejtime të ndryshme, të lëpijë buzët, të prekë gjuhën me secilin dhëmb, të shtrijë buzët në mënyra të ndryshme, të fryhet topin etj. Këto ushtrime quhen "larja e dhëmbëve", "reçel i shijshëm", "piktor". Kthejeni aktivitetet tuaja në një lojë për ta mbajtur atë të interesuar.
Hapi 3
Pas një nxehjeje të tillë, lëreni të duartrokasë gjuhën e tij si një "kal", shtypni gjuhën në qiellzë dhe në këtë pozicion hap dhe mbyll gojën.
Hapi 4
Kërkojini fëmijës tuaj të mbajë gjuhën midis buzëve të tij dhe të thotë tingullin "s": si rregull, del "l", siç dëshironi.
Hapi 5
Lexoni dhe mësoni rima me fëmijën, ku shpesh tingëllon shkronja "l".
Hapi 6
Për ta ndihmuar fëmijën të bëjë dallimin midis "l" të fortë dhe të butë, gjeni fotografi që përshkruajnë fjalët përkatëse, për shembull, flamuj balonë, barkë harengë, etj.
Hapi 7
Uluni me fëmijën tuaj përpara pasqyrës dhe shqiptoni tinguj të ndryshëm, dhe midis tyre shkronjën "l", ai do të shohë veten dhe ju, gjë që do ta bëjë më të lehtë për të që të korrigjojë gabimet e tij në shqiptim.
Hapi 8
Nëse ende shqetësoheni për ato që thotë foshnja, duhet të kërkoni një libër për një logoped ose një koleksion ushtrimesh për të praktikuar shqiptimin.
Hapi 9
Nëse edhe në moshën pesë vjeç fëmija nuk shqipton shkronjën "l", atëherë kontaktoni një logoped në një konsultë për fëmijë ose, ndoshta, në një kopsht fëmijësh, ku shpesh përfshihen grupe logopedike. Mbi të gjitha, ka disa metoda të trajnimit gjuhësor, dhe logopedi do të punojë me fëmijën dhe do të japë ushtrime në shtëpi. Jini të qetë dhe të durueshëm dhe së shpejti do të harroni se problemi i shqiptimit ekzistonte fare.
