Nëse një adoleshent nuk dëshiron të mësojë, duhet ta motivoni atë për të fituar njohuri. Morali dhe, për më tepër, dhuna në këtë rast nuk do të sjellë efektin e dëshiruar, por mund të shkaktojë vetëm agresion ose tjetërsim nga adoleshenti.
Para së gjithash, duhet të flisni me një adoleshent i cili nuk dëshiron të studiojë dhe të zbulojë arsyen e kësaj sjelljeje.
Nëse kjo është dembelizëm i zakonshëm, atëherë përpiquni të edukoni vullnetin dhe këmbënguljen e studentit. Pajtohuni me të se vetëm pasi të ketë përfunduar detyrat e shtëpisë ai do të jetë në gjendje të shkojë në kinema me miqtë ose të bëjë disa nga gjërat e tij të preferuara. Ose shkruajeni në një lloj seksioni sportiv. Shumë shpesh, në shkollat sportive, trajnerët jo vetëm që monitorojnë aftësinë fizike të nxënësve të tyre, por gjithashtu kontrollojnë përparimin e tyre në një institucion arsimor. Kur lind pyetja që, për shkak të performancës së dobët, një adoleshent mund të humbasë ndonjë garë serioze ose kamp trajnimi, ka shumë të ngjarë që ai të jetë në gjendje të arrijë shkollën brenda një kohe të shkurtër.
Në mënyrë që një dëshirë të shfaqet çdo ditë, pa u detyruar të bëjë detyrat e shtëpisë, një adoleshent duhet të shohë perspektivën, për të cilën po punon. Flisni me studentin, zbuloni se për çfarë ëndërron, çfarë profesioni i intereson. Diskutoni me të në cilin universitet do të duhet të hyjë në të ardhmen dhe cilat provime (P USRDORIM sipas zgjedhjes) për të marrë. Kontrolloni me institutin se çfarë rezultate (pikë) të PERDORIMIT po kalonin në departamentin e buxhetit. Diskutoni me adoleshentin mbi mundësinë e marrjes së kurseve përgatitore, aktiviteteve jashtëshkollore në këto lëndë akademike. Studenti duhet të shohë qëllimin, perspektivën dhe më pas klasat nuk do të duken të mërzitshme dhe jointeresante për të.
Përpiquni ta përfshini adoleshentin jo vetëm në mësimin e vetëdijshëm në shkollë, por edhe në pjesëmarrjen në olimpiadat, konferencat, konkurset dhe festivalet e ndryshme. Nëse ai sheh rezultatet pozitive të përpjekjeve të tij, ai do të përpiqet për lartësi gjithnjë e më të mëdha. Pasi të ketë fituar Olimpiadën rajonale të lëndëve, ai ka shumë të ngjarë të dëshirojë të tregojë të njëjtat rezultate të larta në nivelin e qytetit dhe rajonit, etj. Dhe për këtë ai do të duhet të lexojë edhe më shumë libra, të studiojë edhe më thellë këtë apo atë lëndë akademike. Blini atij libra interesantë, informues, enciklopedi, botime nga cikli "Jeta e njerëzve të shquar", etj.
Për më tepër, në ngjarje të tilla (Olimpiadat, konferencat, KVN), studenti do të gjejë njerëz me të njëjtin mendim, të njëjtët fëmijë që dëshirojnë të mësojnë. Një shembull pozitiv është gjithmonë dëshira për të arritur të njëjtat rezultate të shkëlqyera ose edhe më mirë.
Jini një shoqërues dhe ndihmës i adoleshentit tuaj, interesohuni për suksesin e tij akademik, mbështesni dhe inkurajoni. Dhe sigurisht, mos harroni t'u tregoni fëmijëve tuaj se sa shumë i doni dhe krenoheni me ta.
