Të gjitha nënat e kuptojnë se është e nevojshme të zhvillohen fëmijë të vegjël, por jo të gjithë e kuptojnë se si t'i përshtatin këto aktivitete në orarin e përgjithshëm të ngarkuar të ditës së punës. Në të vërtetë nuk është aq e vështirë nëse organizoheni dhe vendosni përparësi si duhet.
Udhëzimet
Hapi 1
1. Mundohuni të analizoni kohën tuaj tipike: çfarë bëni saktësisht dhe sa kohë duhet për një aktivitet të caktuar. Me shumë gjasa, me një ekzaminim më të afërt, do të zbuloni se të paktën një orë në ditë, ose edhe më shumë, kalon duke parë TV, duke u varur në internet, duke folur në telefon me pak kuptim ose duke pastruar lodra, të cilat pas 10 minutash përsëri i njëjti pozicion kaotik …
Hapi 2
2. Tani ju duhet të vendosni se sa zgjasin gjërat, të cilat vërtet nuk mund t'i bëni pa. Bëni një listë të gjërave ditore për të bërë dhe vlerësoni kohëzgjatjen e përafërt të secilës. Pastaj bëni një listë të aktiviteteve jo të përditshme, por të rëndësishme për ju (kjo mund të jetë një udhëtim tek një estetist, duke luajtur sporte, duke biseduar me miqtë, etj.).
Hapi 3
3. Bazuar në analizën, hartoni një orar të përafërt të aktiviteteve për javën në vazhdim. Oh mrekulli, ka një boshllëk në orar që mendonit se nuk e kishit. Planifikoni këtë kohë ose një pjesë të saj për aktivitete me fëmijët. Nëse keni fëmijë të moshave të ndryshme me pak interesa të mbivendosura, atëherë do t'ju duhet të caktoni një segment të caktuar secilit prej tyre.
Hapi 4
4. Planet dhe aktivitetet do të jenë më reale dhe produktive nëse mendoni se çfarë të bëni paraprakisht. Me fëmijë nga gjashtë muaj deri në dy vjeç, përqendrohuni në zhvillimin e të folurit, aftësi të shkëlqyera motorike, ndjesi emocionale, krijimtari mësimore. Fëmijët nga dy deri në katër vjeç do të kënaqen duke luajtur lojëra me role në të cilat duhet të riprodhohen situata të ndryshme të jetës dhe rregullat e sjelljes duhet t'i shpjegohen fëmijës në një mënyrë të gjallë. Fëmijët nga dy deri në shtatë vjeç duan të dëgjojnë përralla dhe histori, të vizatojnë, të skalisin ose të ndërtojnë diçka nga projektuesi.
Hapi 5
5. Nëse e keni të vështirë të dilni me veten, gjeni ide dhe rekomandime në Internet për klasat me fëmijë të moshës që ju interesojnë dhe shkruajini këto mësime me një përmbledhje në orarin tuaj të paktën një javë më parë. Atëherë do të jeni në gjendje të përgatiteni paraprakisht si moralisht ashtu edhe në kontekst, që do të thotë se do ta zhvilloni mësimin me kënaqësi dhe përfitim.
