Si Të Identifikoni Prodhimet E Një Fëmije

Përmbajtje:

Si Të Identifikoni Prodhimet E Një Fëmije
Si Të Identifikoni Prodhimet E Një Fëmije

Video: Si Të Identifikoni Prodhimet E Një Fëmije

Video: Si Të Identifikoni Prodhimet E Një Fëmije
Video: Rreze Dielli- Si ta bindni fëmijën që mos të xhelozojë foshnjën e porsalindur 2024, Nëntor
Anonim

Prirjet janë vetitë anatomike dhe fiziologjike të sistemit nervor, të cilat shërbejnë si bazë për formimin e aftësive. Prirjet tek një fëmijë janë cilësi të lindura, dhe nëse nuk identifikohen me kohë, mund të kaloni periudhën e ndjeshme, e cila është koha më e përshtatshme për zhvillimin e një talenti të veçantë.

Si të identifikoni prodhimet e një fëmije
Si të identifikoni prodhimet e një fëmije

Udhëzimet

Hapi 1

Zbulimi i produkteve të një fëmije kërkon të gjithë vëmendjen tuaj të prindërve. Që në moshë të hershme, mbani një sy se çfarë i intereson bebes tuaj. Janë vëzhgimet tuaja që do të jenë në gjendje të përcaktojnë prirjet e fëmijës dhe të sugjerojnë drejtimin e zhvillimit të tij të mëtejshëm.

Hapi 2

Prirjet artistike shfaqen tek një fëmijë jo vetëm në vizatim, por edhe në modelimin, vizatimin, fotografimin, krijimin e bizhuterive dhe rrobave. Një fëmijë i tillë fillon të kombinojë ngjyrat mjaft saktë mjaft herët, për të parë përbërjen më të suksesshme. Në vizatimet e fëmijëve të tillë, shpesh mund të shihni imazhe dhe figura fantastike.

Hapi 3

Një fëmijë me prirje logjike dhe matematikore tregon interes të madh për numrat, llogaritjet, krahasimet, matjet, renditjet. Ai vetë kupton lehtësisht dimensione të ndryshme të kohës, shpejt mëson të luajë damë, shah dhe lojëra të tjera logjike.

Hapi 4

Një fëmijë me prirje muzikore kujton dhe riprodhon lehtësisht melodinë që dëgjoi, kërkon të mësojë të këndojë dhe të luajë një instrument dhe që nga fëmijëria e hershme përpiqet të kompozojë muzikë. Një fëmijë i tillë zakonisht është i ndjeshëm ndaj tingullit, ritmit dhe ritmit të të folurit, kështu që gjuhët e huaja janë të lehta për të.

Hapi 5

Prirjet artistike tek një fëmijë nuk duhet të ngatërrohen me dëshirën, e cila është mjaft e natyrshme për këtë moshë, të rrotullohet para një pasqyre. Një artist i mundshëm lexon në mënyrë të mrekullueshme poezinë, është në gjendje të përshkruajë me ngjyra dhe në fytyrë situatën që ka parë, riprodhon lehtësisht qëndrimet, shprehjet e fytyrës dhe gjestet e njerëzve.

Hapi 6

Prirjet sportive mund të shfaqen në mënyra të ndryshme. Një fëmijë energjik, i lëvizshëm, fleksibël, i guximshëm, aktiv, i guximshëm është i prirur drejt sporteve dhe vallëzimit. Shumë shpesh, një foshnjë e tillë është e zhvilluar fizikisht më mirë se moshatarët e tij. Nëse një fëmijë me prirje atletike shkon në sektor, ai me gatishmëri merr pjesë në gara dhe gjithmonë përpiqet të bëhet i pari.

Hapi 7

Një fëmijë me prirje letrare përshkruan në mënyrë të përsosur situatat që kanë ndodhur para syve të tij, di të kompozojë dhe të shpikë, shkruan ese shkollore dhe poezi mirë. Gjatë shkrimit dhe të folurit, ai shpesh përdor fjalë që përcjellin gjendjen emocionale të njerëzve, bukurinë e natyrës. Pothuajse gjithmonë, një fëmijë me aftësi letrare pëlqen të lexojë.

Hapi 8

Prirjet teknike manifestohen në interesin e fëmijës në mekanizma, pajisje dhe vizatime të ndryshme. Lodrat e para të një fëmije të tillë janë konstruktorët dhe modelet. Dhe babai i një fëmije të talentuar teknikisht gjithmonë ka një ndihmës dhe student besnik të mirë në riparimin e çdo pajisjeje.

Hapi 9

Prirjet për punë shkencore shprehen në kuriozitet, dëshirë për të klasifikuar gjithçka, dashuri për koncepte abstrakte dhe përgjithësime, aftësi për të shprehur me fjalë mendimin e dikujt dhe të dikujt tjetër. Në varësi të interesave, një fëmijë i tillë është i lumtur të vizatojë, të vizatojë diagrame, të zhvillojë eksperimente dhe eksperimente dhe të vëzhgojë natyrën.

Hapi 10

Prirjet për udhëheqje shfaqen tek një fëmijë në aftësinë për të rrëmbyer fëmijët e tjerë, aftësinë për të shpjeguar qartë, llogaritur dhe planifikuar. Një fëmijë i tillë nuk pret që të merret një vendim për të, ai organizon në mënyrë të pavarur kohën e lirë të kompanisë së tij. Një fëmijë me aftësi drejtuese gëzon autoritet midis bashkëmoshatarëve, ai është në gjendje të pajtojë grindjet dhe të gjejë kontakte me fëmijë të panjohur.

Recommended: