Besohet se zhvillimi i fjalës lidhet drejtpërdrejt me zhvillimin mendor të fëmijës. Sa më vonë dhe më keq të flasë fëmija, aq më e vështirë do të jetë që ai të perceptojë botën dhe ta njohë atë, dhe për këtë arsye është e nevojshme jo vetëm të mësojë shkronja dhe të shqiptojë tinguj në mënyrë korrekte, por edhe të pasurojë fjalorin, të jetë në gjendje të zëvendësojë dhe të ndryshojë fjalët.
Udhëzimet
Hapi 1
Siç kanë vërtetuar shkencëtarët dhe mjekët, fëmija tashmë dëgjon ndërsa është në bark, prandaj rregulli i parë për të stimuluar zhvillimin e fjalës së foshnjës është i qartë: është e nevojshme që vazhdimisht të flitet me të që nga ditët e para të jetës së fëmijës, duke shqiptuar qartë fjalët. Kur foshnja është gjashtë muajshe, ju mund të filloni t'i tregoni atij objekte dhe lodra të ndryshme, duke shqiptuar qartë emrat e tyre. Sigurisht, fëmija nuk do të jetë në gjendje të riprodhojë menjëherë këto emra, por një fjalor i caktuar do të grumbullohet në kujtesën e tij.
Hapi 2
Çdo veprim i kryer me foshnjën, qoftë larja, ushqyerja dhe të ngjashme, duhet të thuhet nga nëna dhe të shoqërohet me fjalë të thjeshta. Për shembull, "top-top" dhe "yum-yum".
Hapi 3
Shkathtësitë e bukura motorike të gishtave dhe shqiptimi i fjalëve janë zhvilluar mirë nga lojëra të tilla si "Miu gatoi qull" ose "Mirë". Beenshtë vërtetuar se zhvillimi i aftësive motorike të imëta stimulon qendrën e të folurit. Prandaj, luani me fëmijët më shpesh, le të prekim objekte të formave, teksteve dhe temperaturave të ndryshme. Tani ka shumë lojëra dhe lodra në dispozicion për t'ju ndihmuar të diversifikoni ushtrimet tuaja. Shumë njerëz preferojnë të përdorin objekte të tilla si butona dhe rruaza për këtë, por foshnja mund t'i gëlltisë ato, kështu që foshnja duhet të jetë nën mbikëqyrjen e vazhdueshme dhe vigjilente të nënës.
Hapi 4
Çdo ditë, të paktën gjysmë ore, duhet t'i kushtoni kohë bisedës me foshnjën. Bëni pyetje kryesore në përcaktimin e emrit të një sendi ose lodre. E gjithë kjo duhet të bëhet me shumë kujdes dhe durim. Durimi dhe rregullsia janë ndihmësit e parë në zhvillimin e të folurit të fëmijës.
Hapi 5
Nëse nëna vëren se fëmija kupton, por e ka të vështirë të flasë, atëherë duhet të përdoren ushtrime të veçanta për të ndihmuar në zotërimin e gjuhës së folur të foshnjës. Kjo mund të jetë çdo lojë e disponueshme, por nëse nëna sheh që fëmija ka humbur interesin, ai duhet ta kthejë vëmendjen e tij në një lojë ose aktivitet tjetër.
Hapi 6
Librat e parë për fëmijë me ilustrime të ndritshme mund të jenë një ndihmë e mirë në zotërimin e gjuhës së folur. Kur i tregoni një fëmije një fotografi, nuk është e nevojshme të siguroheni që ai shqipton fjalën "lopë" ose "patë", mjafton nëse fëmija në fillim thjesht tregon figurën dhe shqipton me kuptim "mu-mu" ose " ha-ha ".
Hapi 7
Nëse fëmija ka një gatishmëri të vazhdueshme për të folur, duhet të kontaktoni një logoped. Mjeku do të diagnostikojë, nëse ka shkelje të fiziologjisë së zhvillimit, ai ndoshta do të përshkruajë ilaçe dhe masazh, në rast devijimi mendor ose depresioni të qendrës së fjalës - do të duhet të filloni klasa të rregullta në institucionin mjekësor. Nëse arsyeja është e sjelljes, do t'ju duhet të ktheheni me durim dhe monoton përsëri dhe përsëri në lojëra për zhvillimin e fjalës, ushtrime për gjuhën dhe ushtrime të tjera.
