Jo të gjithë prindërit kanë një talent të lindur për edukatorë. Në këtë rast, librat e shkruar nga mjekë, mësues dhe psikologë rusë dhe të huaj do të jenë në gjendje t'i ndihmojnë ata.
Një nga librat më të njohur në mesin e prindërve modernë është vepra e Julia Gippentreiter “Komunikimi me një fëmijë. Si?”, Botuar në mënyrë të përsëritur nga botues të ndryshëm. Ky libër bazohet në teorinë dhe praktikën e përdorimit të dëgjimit aktiv në komunikim. Kjo teknikë nënkupton një ndërtim të veçantë të një dialogu, në të cilin dëgjuesi ndihmon bashkëbiseduesin të shprehet dhe kështu të kuptojë më mirë se çfarë duan t’i thonë. Në të vërtetë, një teknikë e tillë mund t'i ndihmojë prindërit të vendosin kontaktet e humbura me fëmijët e tyre. Itshtë më mirë të kuptojmë ndjenjat dhe emocionet e tyre. Në të njëjtën kohë, ka ekspertë që kritikojnë zbatimin e kësaj metode për fëmijët e vegjël. Drejtimi aktiv i një bisede mund t’i detyrojë ata të shprehin jo ndjenjat e tyre të vërteta, por diçka. atë që prindërit duan të dëgjojnë prej tyre.
Për shumë vite, puna e pediatrit të famshëm amerikan ka mbetur e rëndësishme. Libri i tij më i famshëm, Fëmija dhe kujdesi për të, u botua në vitin 1946. Në punën e tij, Dr. Spock përdori idetë e psikanalizës. Ai shprehu ide, progresive për kohën e tij, se një fëmijë është gjithashtu një person, dhe theksi duhet të vendoset jo vetëm në edukimin e disiplinës tek ai, por edhe në zhvillimin e karakteristikave të tij individuale. Megjithëse disa nga idetë e Spock, të tilla si ekuivalenca e formulës dhe ushqyerja me gji, janë refuzuar nga komuniteti mjekësor, në përgjithësi, shumë gjëra mund të merren nga librat e tij për prindërit modernë. Pasardhësi i ideve të tij në hapësirën post-sovjetike mund të konsiderohet mjeku ukrainas Yevgeny Komarovsky, autori i librit "Shëndeti i fëmijës dhe sensi i përbashkët i të afërmve të tij".
Ka edhe studime mbi psikologjinë e adoleshentëve. Midis librave rusë me një orientim të ngjashëm, mund të veçohet manuali "Fëmijët e kohës sonë", hartuar nga Alla Barkan.
