Vallja e fëmijëve ndihmon për të zhvilluar imagjinatën e fëmijës, aftësinë e tij për të improvizuar. Edukimi muzikor dhe ritmik është një pjesë e rëndësishme e procesit të formimit të një personaliteti harmonik, ai i bën fëmijët me mendje të hapur dhe të shoqërueshëm. Për të organizuar një vallëzim për fëmijët parashkollorë, është e nevojshme të merren parasysh mosha dhe karakteristikat psikologjike të artistëve të rinj.
Udhëzimet
Hapi 1
Hapi i parë për të vënë në skenë një vallëzim për fëmijë është t'u mësojmë fëmijëve ritmin. Merrni lëvizje të thjeshta alternative në kombinim me linjat e famshme të poezive për fëmijë, për shembull, K. Chukovsky, A. Barto, S. Mikhalkov. Ky ritëm muzikor do të lejojë që fëmija të ndiejë rrahje të forta, të ndalet gjatë pauzës dhe të kuptojë kur mbaron studimi muzikor.
Hapi 2
Kur grupi i lëvizjeve të vallëzimit të jetë përpunuar, vazhdoni me përzgjedhjen e temës së vallëzimit dhe shoqërimin muzikor. Para provës së parë, zhvilloni një aktivitet lojërash në të cilën kërkoni nga artistët e vegjël të flasin për atë që imagjinojnë pasi të dëgjojnë muzikë. Ju gjithashtu mund t'i ftoni fëmijët të fantazojnë dhe të vijnë me lëvizje ritmike që tregojnë objekte të gjalla ose të pajetë (për shembull, një pemë, një lepur, një chanterelle, etj.)
Hapi 3
Performanca e një vallëzimi për fëmijë, në kontrast me një të rritur, gjithmonë duhet të fillojë nga fillimi - episodi i parë muzikor. Fëmijët duhet të imagjinojnë saktësisht se si lëvizjet ndjekin njëra-tjetrën.
Hapi 4
Çdo pjesë vallëzimi duhet të ndërtohet në mënyrë kompozicionale. Vallja e fëmijëve ndryshon nga një e rritur në atë që nuk duhet të përmbajë një kulm të theksuar me lëvizje komplekse. Prandaj, kushtojini vëmendje daljes së artistëve dhe përfundimit të vallëzimit. Nëse fëmijët fillojnë të bëjnë gabime në fillim të vallëzimit, atëherë, ka shumë të ngjarë, ata nuk do të jenë më në gjendje të "bashkohen" dhe të plotësojnë numrin deri në fund. Finalja është e rëndësishme sepse artistët e vegjël lodhen nga fundi i vallëzimit dhe fillojnë të ngatërrohen në lëvizjet e tyre. Prandaj, mos vish një vallëzim shumë të gjatë - kjo është përtej fuqisë së fëmijëve parashkollorë.
Hapi 5
Një pjesë e rëndësishme e performancës së vallëzimit është zgjedhja e kostumeve. Hartoni skica për temën e vallëzimit. Fëmijët duan të vishen. Përdorni këtë veçori të tyre për të praktikuar numrin. Nëse bëni prova me kostume, djemtë do të kërcejnë më me dëshirë. Ata duhet të "shohin" karakterin e tyre. Mos i bëni kostumet të ngushta ose të ngushta. Nëse gjatë ekzekutimit të numrit ndonjë pjesë bie, fëmija do të ndalojë vallëzimin në mënyrë që ta marrë atë ose ta drejtojë atë. Ndonjëherë një pjesë e rrobave ose aksesorëve është e mjaftueshme për të shprehur imazhin (për shembull, një fjongo, një kapelë me veshë lepuri, një kapak kërpudhe, etj.).