Fëmijët duan të imitojnë të rriturit, veçanërisht prindërit e tyre. Duke parë nënën e saj duke bërë një manikyr ose pedikyr, vajza gjithashtu mund të zgjasë për manikyrin e thonjve, dhe nganjëherë nënat duan të mësojnë vajzat e tyre "të bëjnë bukurinë" sa më shpejt të jetë e mundur. Por të mësuarit mund të mos jetë aq i padëmshëm sa duket.
Për herë të parë, një vajzë mund të ketë një dëshirë për të pikturuar thonjtë e saj në moshën 3-4 vjeç, kur prindërit janë një person referues për fëmijën dhe shprehet veçanërisht dëshira për t'i imituar ato. Ndikimi i bashkëmoshatarëve është gjithashtu i mundur: një vajzë mund të shohë thonjtë e pikturuar të shoqes së saj dhe të dëshirojë të ndjekë shembullin e saj.
Efektet shëndetësore të manikyrit të thonjve
Disa prindër mendojnë se manikyri është i padëmshëm sepse është menduar për përdorim të jashtëm. Sidoqoftë, disa nga substancat e përfshira në llak ende hyjnë në trup.
Disa nga përbërësit në manikyrin e thonjve janë jashtëzakonisht të dëmshëm. Formaldehidi ul imunitetin dhe ndikon negativisht në sistemin nervor. Tolueni dhe metilbenzeni janë substanca kancerogjene. Kamfuri dhe acetoni janë po aq të dëmshëm.
Të gjitha këto substanca dëmtojnë jo vetëm trupin në tërësi, por edhe vetë thonjtë, duke i bërë të dobët dhe të brishtë. Nailsshtë e mundur për të sjellë thonjtë e tillë në formën e tyre të duhur vetëm me ndihmën e llakut, ajo duhet të përdoret shpesh, prandaj, sasia e substancave të dëmshme të furnizuar në trup rritet.
Një efekt i tillë kimik rrezikon edhe trupin e një gruaje të rritur, dhe trupi i një fëmije është shumë më i prekshëm. Llaqet e shtrenjta të prodhuara nga kompani me reputacion janë më pak të rrezikshme, por nuk janë pa papastërti të dëmshme. Edhe një llak i tillë mund të çojë në dispepsi dhe madje edhe helmim nëse një grimcë e saj futet në stomak, dhe zakoni i kafshimit të thonjve është i natyrshëm për shumë fëmijë.
Ndikimi psikologjik
Gjithçka që bëjnë prindërit është e dëshirueshme për fëmijën gjithashtu sepse perceptohet si një atribut i moshës madhore, lidhet me dëshirën e fëmijës për t'u "bërë i madh". Duke lidhur konceptin e rritjes me përdorimin e kozmetikës, prindërit formojnë një qëndrim të egër tek vajza e tyre, e cila sigurisht do të shfaqet në të ardhmen: "tërheqja e jashtme për seksin e kundërt është vlera kryesore". Një vajzë e tillë rrezikon të rritet jo si një person i vetëmjaftueshëm, por si një "kukull" që synon "të shesë veten me një çmim më të lartë".
Një qëndrim tjetër i mbrapshtë i lidhur me njohjen shumë të hershme me kozmetikën, përfshirë manikyrin e thonjve, e lidh idenë e bukurisë ekskluzivisht me përdorimin e kozmetikës. Muchshtë shumë më e rëndësishme të formohet ideja e vajzës për "bukurinë e shëndetit".
Ngjyrosja e thonjve mund të haset në reagime negative nga mësuesit e kopshteve ose mësuesit në shkollë. Nëse prindërit hyjnë në konflikt me mësuesit për shkak të kësaj, autoriteti i mësuesve në sytë e vajzës do të vuajë, nëse prindërit u binden kërkesave, autoriteti i tyre do të vuajë ( së pari ata u lejuan, atëherë u ndaluan”). Efekti pedagogjik në të dy rastet do të jetë negativ.
Nëse prindërit ende duan ta mësojnë vajzën e tyre se si të përdorin produkte kozmetikë në përgjithësi dhe manikyrin e thonjve në veçanti, është më mirë të përdorin produkte kozmetikë të veçantë të destinuar për fëmijë. Edhe ky llak nuk duhet të përdoret çdo ditë. Necessaryshtë e nevojshme t'i shpjegohet vajzës paraprakisht se ajo do të pikturojë thonjtë e saj vetëm në raste të veçanta - për shembull, për të shkuar në teatër ose për të vizituar.