Krenaria për fëmijën tuaj të talentuar është një fenomen normal, sepse në shumë mënyra, prindërit i ndihmojnë fëmijët të zbulojnë aftësitë e tyre. Dhe nëse edhe në shikim të parë, ndonjë aftësi e veçantë nuk është e dukshme, më shpesh një prind i vëmendshëm do të jetë në gjendje t'i identifikojë ato.
Udhëzimet
Hapi 1
Shikoni nga afër atë për të cilën fëmija është më i interesuar. Inkurajoni hobet e tij. edhe nëse nuk ju duken mjaft serioze. Regjistrojeni atë në një rreth ose klub në temën që e intereson atë.
Hapi 2
Zgjidhni lojëra edukative dhe argëtim për fëmijën tuaj në përputhje me moshën dhe nivelin e zhvillimit të tij. Mos kërkoni zhvillim shumë të hershëm, pasi mund të jetë i dëmshëm në fusha të tjera. Për shembull, një fëmijë parashkollor nuk duhet të rëndohet me një numër të madh mësimesh të gjuhëve të huaja, sepse ai ende nuk e ka zotëruar plotësisht gjuhën e tij amtare. Do të jetë më e dobishme në këtë situatë të zotëroni më mirë gjuhën ruse përmes leximit, për shembull, me zë të lartë dhe komunikimit me prindërit. Për shkak të kësaj, fëmija do të zhvillojë dhe pasurojë fjalimin, i cili më pas do të ketë një efekt pozitiv në performancën e tij në shkollë.
Hapi 3
Vendosni një shembull pozitiv për fëmijën tuaj. Nëse ai shpesh sheh libra në duart e prindërve të tij, kjo do të rrisë interesin e tij për të lexuar. Përkundrazi, mungesa e një biblioteke në shtëpi dhe shikimi i vazhdueshëm i programeve televizive argëtuese nga të rriturit nuk do të kontribuojnë në dëshirën e fëmijës për dije.
Hapi 4
Për të përcaktuar talentet artistike të një fëmije, zhvilloni shijen e tyre estetike. Usefulshtë e dobishme të vizitohen ekspozitat dhe shfaqjet teatrore me të. Si fillim, është më mirë të zgjidhni vizitat për ngjarje të shkurtra dhe të kuptueshme. për shembull, njohja me artin klasik teatror duhet të fillojë me një balet me një akt, dhe jo me operën Boris Godunov.
Hapi 5
Inkurajoni dëshirën e fëmijës tuaj për t’u zhvilluar në çdo fushë, mos abuzoni me kritikat. Possibleshtë e mundur që rezultatet të jenë të dobëta kur filloni muzikë ose vallëzim. Sidoqoftë, është më mirë që edhe një herë ta lavdërojmë fëmijën për të paktën zell. Mos harroni se të gjithë rreth tij do të jenë objektivë - praktikues të tjerë, mësues, të huaj. Prandaj, prindi mund të lejojë që të jetë subjektiv në perceptimin e suksesit të fëmijës për ta mbështetur atë.
