Si T’u Shpjegojmë Fëmijëve Se çfarë është Një Përrallë

Përmbajtje:

Si T’u Shpjegojmë Fëmijëve Se çfarë është Një Përrallë
Si T’u Shpjegojmë Fëmijëve Se çfarë është Një Përrallë

Video: Si T’u Shpjegojmë Fëmijëve Se çfarë është Një Përrallë

Video: Si T’u Shpjegojmë Fëmijëve Se çfarë është Një Përrallë
Video: PASQYRA | The Mirror Story | Perralla per femije | Perralla Shqip 2024, Dhjetor
Anonim

Përrallat tërheqin fëmijët me komplotet e tyre, historitë e pazakonta, mrekullitë dhe shndërrimet. Sa më i vogël të jetë fëmija, aq më rrallë ai dallon një përrallë nga realiteti dhe e percepton komplotin e saj si një histori e treguar për jetën e tij. Ndërsa rriten, fëmijët e kuptojnë se jo gjithçka në një përrallë është e vërtetë, se kjo nuk ndodh në jetë, por për disa arsye ata fillojnë ta pëlqejnë edhe më shumë. Në moshën 5-6 vjeç, fëmijët parashkollorë janë tashmë të gatshëm të mësojnë se çfarë është një përrallë.

Si t’u shpjegojmë fëmijëve se çfarë është një përrallë
Si t’u shpjegojmë fëmijëve se çfarë është një përrallë

E nevojshme

  • - një libër me përralla me ilustrime shumëngjyrëshe;
  • - kapele-maska heronjsh të përrallave.

Udhëzimet

Hapi 1

Tregojini fëmijës tuaj 2-3 vjeç një libër me përralla me ilustrime shumëngjyrëshe. Kjo është e nevojshme sepse mendimi imagjinar i foshnjës nuk është zhvilluar ende sa duhet. Në këtë moshë, fëmijët dëgjojnë dhe kuptojnë përralla për kafshët: të egra dhe shtëpiake. Historitë që u ndodhin atyre në vepër janë të ngjashme me historitë e jetës së njerëzve të zakonshëm, kështu që fëmija lehtë e imagjinon veten si pjesëmarrës në këtë përrallë.

Hapi 2

Shpjegojini fëmijës tuaj këtë analogji. Imagjinoni veten dhe miqtë e tij si personazhe. E vetmja gjë që bëhet përrallore dhe e pazakontë është që veprimet të kryhen nga kafshët.

Hapi 3

Ftojeni fëmijën tuaj të luajë një përrallë me ju, të veshur me kapakun e maskës së një personazhi në kokë. Lëreni fëmijën të zgjedhë vetë rolin e tij. Kur luani rolin, tërhiqni vëmendjen e fëmijës në faktin se ai tani po vepron "si ujku në një përrallë". A ndodh në jetë që edhe ai vetë ta bëjë atë?

Hapi 4

Lidhni përrallën me realitetin. Mos harroni së bashku rastet kur fëmijët bëjnë të njëjtën gjë si në një përrallë. Vanechka piu ujë nga një thundër (nga një pellg) dhe u bë fëmijë. Dhe çfarë mund të bëhet me një person nëse pi ujë të ndyrë ose merr dhe ha ushqim të ndyrë në rrugë? Shpjegoni se çdo përrallë ka një mësim, paralajmërim dhe madje edhe ndëshkim.

Hapi 5

Tregojini një fëmije 4-5 vjeç se përrallat janë ëndrrat e njerëzve për një jetë të mirë, të bukur, të suksesshme. Tek të rriturit, ashtu si tek fëmijët, jo gjithçka funksionon në jetë, kështu që njerëzit dalin me "ndihmës përrallorë": një qilim fluturues, çizme në këmbë. Rendrrat ju ndihmojnë të arrini atë që dëshironi, kështu që tani ka aeroplanë, trena dhe makina të vërteta, gjë që i lejon njerëzit të lëvizin shpejt. Dhe për çfarë ëndërron fëmija?

Hapi 6

Krijoni së bashku një përrallë për ëndrrën e tij, për analogji me një përrallë që i pëlqen fëmijës. Vizatoni këtë përrallë në disa fotografi komploti, nënshkruani tekstin nën to.

Hapi 7

Zgjidhni një fragment të një përrallë që ka vlerë edukative dhe demonstroni fëmijës se një përrallë është gjithashtu një aluzion se si të veprojë në një situatë të vështirë të jetës. Për shembull, në përrallën "Sivka-burka" tregoni fëmijës tuaj pse Ivan arriti të kapte hajdutin, por vëllezërit e tij jo. Ai nuk flinte, u ul në një guralecë, shikoi, dhe vëllezërit e tij ranë në gjumë dhe nuk e panë hajdutin. Ju mund të tregoni durim, vullnet dhe të merrni një shpërblim të vlefshëm jo vetëm në një përrallë.

Recommended: