Muchshtë shumë më e lehtë për të mësuar një fëmijë të disiplinojë nëse krijohet një mirëkuptim reciprok midis prindërve dhe foshnjës. Fëmijët e vështirë mund të provojnë vazhdimisht prindërit e tyre për forcën. Vetë prindërit shpesh vuajnë nga fakti që fëmijët nuk pendohen për sjelljen e tyre të keqe.
Udhëzimet
Hapi 1
Fëmijët e vështirë nuk tregojnë shenja pendese aq shpesh sa dëshirojnë prindërit e tyre. Por situata do të përkeqësohet vetëm nëse të rriturit kërkojnë pendim. Fëmijëve u mungon pjekuria emocionale dhe aftësia për të përballuar vështirësitë e jetës, kështu që ata testojnë të rriturit. Nëse prindërit reagojnë ndaj kësaj shumë emocionalisht, atëherë përpjekjet për ta disiplinuar fëmijën nuk do të jenë të suksesshme. Për të shmangur një kurth të tillë, duhet të dini se edhe fëmijët e vështirë mund të pendohen.
Hapi 2
Kur të rriturit dëgjojnë për disiplinën, ata shpesh e perceptojnë atë si një koncept - masa edukative. Kjo, nga ana tjetër, do të thotë ndëshkim, privim i kënaqësisë. Vetëm masat e prindërimit nuk do të rrënjosin tek fëmija ndjenjën e vetëvlerësimit, aftësitë për zgjidhjen e problemeve, vetëkontrollin dhe përgjegjësinë. Ata nuk do të funksionojnë pa hyrjen e ndjeshme të një të rrituri. Metoda e disiplinës së besueshme bazohet në dashuri dhe udhëzim. Necessaryshtë e nevojshme t'i shpjegohet fëmijës se cila sjellje konsiderohet e përshtatshme dhe cila jo. Ne nuk duhet të harrojmë se fëmijët e vështirë kanë nevojë për ndihmë për të kuptuar se si të marrin përgjegjësi për veprimet e tyre, të mësojnë nga gabimet e tyre dhe t'i trajtojnë të tjerët mirë, pa marrë parasysh çfarë.
Hapi 3
Prindi i një fëmije të vështirë duhet të dijë se sa i paparashikueshëm mund të jetë reagimi ndaj sjelljes së tij. Dhe të gjitha për shkak se masa shumë të dobëta ose, përkundrazi, shumë të ashpra edukative, fëmija mund të konsiderohet si një dënim poshtërues. Meqenëse fëmijët e vështirë besojnë se janë në barazi me prindërit e tyre, ata fillojnë të protestojnë kundër dënimit.
Hapi 4
Nëse fëmija nuk pendohet për veprimet e tij ose nuk i njeh ato, ai e drejton zemërimin e tij kundër atij që zbaton disa masa ose dënime ndaj tij. Në vend që të pendohen dhe të mos e bëjnë më këtë, fëmijët e vështirë jo vetëm që nuk ndiejnë pendim, por gjithashtu shprehin zemërimin e tyre. Dhe të gjitha për shkak të faktit se presioni nga një i rritur perceptohet nga një fëmijë i vështirë në një formë të shtrembëruar. Në veçanti, fëmija provon se ai nuk bëri asgjë keq dhe se çdo masë e marrë kundër tij ishte e padrejtë.
Hapi 5
Ju duhet të mendoni me kujdes se si të zbatoni siç duhet masat edukative. Dënimi është gjithmonë një vendim i diskutueshëm.
