Pothuajse për çdo fëmijë, loja jep shumë gëzim dhe kënaqësi. Por mos harroni se të luash nuk është vetëm argëtim. Ofshtë me rëndësi të madhe për zhvillimin mendor dhe fizik. Ndërsa luan, fëmija vazhdimisht lëviz, flet, njihet me objekte të ndryshme dhe vetitë e tij.
Udhëzimet
Hapi 1
Në lojë, karakteri dhe normat e sjelljes së fëmijës formohen, d.m.th. qëndrimi ndaj gjërave, aftësitë e komunikimit me njerëzit përreth, ekziston një vlerësim i veprimeve. Prandaj, nuk duhet të jeni indiferentë ndaj asaj dhe si luan fëmija juaj.
Hapi 2
Një fëmijë në vitin e katërt të jetës mund të gjejë në mënyrë të pavarur diçka për të bërë dhe të luajë vetëm për një kohë të gjatë. Prandaj, aftësia për të luajtur në mënyrë të pavarur duhet të zhvillohet në çdo mënyrë të mundshme. Por ta bësh është më mirë jo vetëm sepse lojëra të tilla u japin prindërve mundësinë të bëjnë biznesin e tyre, por edhe sepse është e dobishme.
Hapi 3
Në studime dhe lojëra të pavarura, foshnja zhvillon iniciativë, ai mëson të kapërcejë vështirësitë, të tregojë këmbëngulje në arritjen e qëllimeve dhe shumë cilësi të tjera të vlefshme. Në mënyrë që fëmija të jetë në gjendje të kalojë kohë në një mënyrë interesante dhe të larmishme vetë, ia vlen të blini lodra të përshtatshme për të.
Hapi 4
Loja për një fëmijë është një çështje serioze, e cila duhet të trajtohet në të njëjtën mënyrë nga të gjithë anëtarët e familjes. Mos ndërhyni që fëmija juaj të luajë, të vrapojë ose të kërcejë nëpër dhomë. Shtë më mirë të mendosh se si të plotësosh nevojën e foshnjës për lëvizje pa prishur jetën normale të të rriturve.
Hapi 5
Për ta bërë këtë, është e nevojshme të mendoni paraprakisht dhe të merrni më seriozisht organizimin e jetës familjare, duke marrë parasysh interesat e të gjithëve. Për shembull, lodrat që kërkojnë shumë lëvizje dhe hapësirë duhet të jepen jashtë gjatë ecjes. Nëse prindërit po pushojnë pas një dite pune ose fëmijët më të vjetër janë të angazhuar në detyrat e shtëpisë, është më mirë ta merrni fëmijën në lojëra të qeta. Për shembull, ofrohuni të vizatoni, të shikoni fotografi ose të trajtoni kube.
Hapi 6
Duke i dhënë fëmijës mundësinë për të luajtur vetë, duhet të dini se ai ka nevojë të komunikojë me të rriturit, ndihmën ose udhëzimet e tyre. Prindërit ose fëmijët më të mëdhenj gjithashtu duhet të tregojnë interes për lojën e fëmijës më të vogël, herë pas here të pyesin: "Epo, më trego çfarë ke bërë?", "Ku po shkon?" etj.
Hapi 7
Por më e rëndësishmja, është e rëndësishme të mbështesim dëshirën e fëmijës për të filluar një të rritur në lojën e tij. Për ta bërë këtë, vlen jo vetëm ta aprovoni ose vlerësoni atë, por edhe t'i bëni pyetje që do ta bëjnë atë të komplikojë lojën dhe ta bëjë atë jo vetëm më të gjatë, por edhe interesante.
Hapi 8
Ju gjithashtu mund të ruani interesin për lojë duke marrë pjesë në lojë. Por të gjitha këto veprime duhet të bëhen, në asnjë rast duke i imponuar fëmijës përmbajtjen e lojës, por duke u përpjekur vetëm ta komplikoni atë ose t'i shtoni shumëllojshmëri dhe ta bëni atë më kuptimplotë, duke zhvilluar tek fëmija aftësinë për të sjellë atë që ka qenë filloi deri në fund, për të kapërcyer vështirësi të vogla.
