Përkundër zgjedhjes së gjerë të veprave të zhanreve të ndryshme dhe disponueshmërisë së tyre, është gjithnjë e më pak e zakonshme të gjesh një person që lexon në transport, parqe dhe vende të tjera publike. Gjithnjë e më shumë njerëz (jo vetëm fëmijët) preferojnë të kalojnë kohë para ekraneve të TV ose në smartphone-t e tyre. Me fillimin e arsimimit të një fëmije në shkollë, shumë prindër përballen me faktin se fëmijëve të tyre nuk u pëlqen dhe nuk duan të lexojnë. Prandaj, shumë njerëz kanë një pyetje: si ta bëni një fëmijë të dashurohet me librat?
Gjithçka është në rregull në frazën "të bëj të duash". Ishte sikur të gjithë ishin të detyruar ta donin detin, akulloren ose çokollatën. Pse fëmijëve nuk u pëlqen të lexojnë? Sepse është punë e vështirë për ta. Necessaryshtë e nevojshme jo vetëm të vendosni letra në fjalë dhe fjalë në fjali, por edhe të kuptoni kuptimin, vizatoni një imazh në kokën tuaj. Shtë e vështirë për një person, përfshirë një fëmijë, i cili është mësuar të shohë imazhe të gatshme në ekran, të krijojë diçka të tijën në kokën e tij. Dhe nëse është e zakonshme në familje që kohën e lirë ta kalojnë duke parë TV ose duke varrosur sytë në një smartphone, atëherë nuk duhet të presim që një fëmijë të dojë të lexojë. Dhe fraza "për të bërë që të bie në dashuri" është më mirë të harrosh një herë dhe për të gjithë.
A ka ndonjë pikë për ta bërë një fëmijë të lexojë
Shumë prindër me përvojë mund të japin lehtësisht qindra këshilla për fillestarët në këtë biznes, nga seria "… derisa të lexoni dhe t'i thoni A, nuk do të merrni B." A është e mundur në këtë mënyrë të zhvillohet interesi i fëmijës për të lexuar? Jo! Kjo do të ketë efektin e kundërt. Së pari, nën kërcënimin e marrjes së një kamxhiku ose mos marrjes së një karote, fëmija do të lexojë dhe ritregojë, por nuk do të marrë ndonjë përgjigje të sinqertë. Ai nuk do të jetë i mbarsur me simpati ose antipati për heronjtë, nuk do të përpiqet të vendosë veten në vendin e tyre, nuk do të asimilojë mesazhin e veprës. Kjo është, ka më shumë dëm sesa dobi nga leximi "nga dora".
Si të zhvilloni interesin e fëmijës tuaj për të lexuar
Nëse analizojmë punën e psikologëve dhe mësuesve të ndryshëm për këtë temë, do të bëhet e qartë se nuk ka nevojë të detyrohet një fëmijë të lexojë. Por ju mund ta merrni atë të rrëmbyer duke lexuar. Këtu janë disa këshilla për t'ju ndihmuar të bëni këtë:
1. Të duam të lexojmë vetë libra. Të detyrosh një fëmijë të lexojë një libër kur ti vetë shikon TV gjithë ditën është budalla. Ju gjithmonë duhet të filloni me veten tuaj, pasi fëmijët nuk mësohen nga fjalët e prindërve të tyre, por nga veprimet e tyre. Nëse një fëmijë nuk sheh se si prindërit e tij kënaqen me leximin, atëherë ai vetë nuk do të bëhet një dashamirës i librit. Në të njëjtën kohë, është e rëndësishme që të rriturit jo vetëm të lexojnë, por edhe të diskutojnë për ato që kanë lexuar me njëri-tjetrin dhe me fëmijët.
2. Lexoni me zë të lartë. Shumë prindër u lexojnë përralla fëmijëve të vegjël para gjumit. Por kur të arrijnë moshën ku mund të flenë vetë, leximi me zë zakonisht ndalet. Prandaj, rekomandohet që ose të vazhdoni ta bëni këtë ose të caktoni lexime familjare. Për shembull, babai mund t’i lexojë nënës me zë të lartë një përrallë dhe fëmija është afër. Nëse përralla i intereson atij, ai do të dëgjojë dhe, ndoshta, ndoshta do të marrë pjesë në diskutimin e tij. Kjo metodë është gjithashtu e mirë në atë që ju lejon të kuptoni shijen e fëmijës.
3. Krijoni një libër për një fëmijë. Fëmijët janë kuriozë të dinë se çfarë mendojnë të rriturit për ta. Dhe një libër për një fëmijë jo vetëm që mund të kënaqë kuriozitetin, por edhe ta tërheqë një fëmijë për të lexuar. Për shembull, mund të bëni një fotografi të një fëmije gjatë çdo aktiviteti, të përshkruani atë që po ndodh, ta shtypni atë dhe ta varni në një vend të dukshëm. Kjo do të jetë një nga faqet në libër. Gradualisht, mund ta përfshini fëmijën tuaj në shkrimin e një libri për veten tuaj. Duke studiuar shkrim, fëmija do të mësojë dhe lexojë.
4. Vizatoni ilustrime. Nëse fëmija është ende i ri, atëherë vizatimi i ilustrimeve për librat që ka lexuar është një aktivitet i shkëlqyeshëm. Jo vetëm që ofron një mundësi për të diskutuar me fëmijën atë që i pëlqente dhe kujtonte më shumë, por gjithashtu për të tërhequr vëmendje dhe dashuri shtesë për librat.
5. Filloni lehtë dhe argëtues. Duke ditur për preferencat e fëmijës, ia vlen të ofroni libra që do të jenë me interes për të. Le të jenë histori aventureske, fantazie ose kafshësh. Edhe një libër i bazuar në një karikaturë të preferuar mund ta bëjë një fëmijë të dëshirojë ta lexojë atë. 6. Mos u shqetësoni nëse fëmija nuk lexon librat e përfshirë në bibliografinë e verës. Ju mund të fshini në mënyrë të sigurt nga lista ato punë që nuk do t'i interesojnë fëmijës. Leximi është një përgjegjësi dhe jo një punë, por një proces që është i kënaqshëm. Shpesh, mësuesit do të shtojnë në listën e tyre të letërsisë verore vepra të përshtatshme për fëmijë më të vjetër. Kështu që në listën për klasën e dytë mund të gjeni "Aventurat e Robinson Crusoe" ose "The Hobbit". Këto punë mbahen në klasën e 5-të, atëherë fëmija do të jetë i gatshëm të familjarizohet me to.
Importantshtë e rëndësishme të mbani mend gjithmonë se nëse prindërit dëshirojnë ta rrëmbejnë një fëmijë me lexim, atëherë ata mund të flasin vetëm për të në kontekstin e kënaqësisë dhe kohës së lirë të këndshme. Dashuria për librat nuk shfaqet më vete, ajo duhet të formohet gradualisht.
