Me siguri, shumë prindër vëzhguan situatën e mëposhtme: pas shkollës, studenti vjen në shtëpi, darkon, pushon për një kohë, pas së cilës ai papritmas ka "çështje urgjente" që nuk lidhen absolutisht me studimin e bazave të shkencës, por në në të njëjtën kohë kërkojnë një zgjidhje të menjëhershme. Pse po ndodh kjo? Fakti është se ka ardhur koha të fillojmë të bëjmë detyrat e shtëpisë dhe fëmija nuk dëshiron aspak të vazhdojë procesin e të mësuarit. Si ta bëni fëmijën tuaj të bëjë detyrat e shtëpisë?
Para së gjithash, prindërit duhet të kuptojnë se ata nuk duhet të detyrohen të bëjnë diçka në parim. Duhet të mbahet mend se fëmija është i vogël, por ende është një person. Për më tepër, presioni mund të shkaktojë një reagim absolutisht të kundërt - studenti do të marrë një përvojë negative psikologjike dhe do të humbasë interesin për të studiuar shkencë për një kohë të gjatë (nëse jo përgjithmonë).
Si ta bëni një fëmijë të mësojë? Thjesht duhet të bisedoni me të, të shpjegoni nevojën për detyra shtëpie të pavarura, ta interesoni atë në procesin e studimit të shkencave dhe marrjen e njohurive të reja. Ndoshta mungesa e dëshirës për të mësuar mësime në shtëpi shoqërohet me një shqetësim të caktuar psikologjik. Në këtë rast, duhet të zbuloni arsyen dhe ta akordoni studentin në mënyrën e duhur.
Si ta bëni një fëmijë të bëjë detyrat e shtëpisë së tij? Nuk ka nevojë të pendohemi për lëvdata nëse vetë studenti ka përfunduar detyrat e shtëpisë. Po, natyrisht, duhet të kontrolloni cilësinë e detyrave të shkruara dhe llogaritjet aritmetike, por analizimi i gabimeve (nëse ka) duhet të bëhet vetëm pasi dëshira e fëmijës për të studiuar në mënyrë të pavarur bazat e shkencave të jetë vërejtur në pozitive anësore
Një problem tjetër i zakonshëm me të cilin duhet të përballen prindërit është koha e panevojshme e gjatë e përgatitjes për një student për ditën tjetër të shkollës. Si ta bëni fëmijën tuaj të bëjë detyrat e shtëpisë shpejt? Si rregull, detyrat e shtëpisë me kohë të lirë shoqërohen me mungesë interesi për lëndën që studiohet. Zgjidhja e problemit do të jetë përsëri një bisedë, gjatë së cilës studenti duhet të interesohet, t'i tregojë atij për përfitimet praktike që do të marrë si rezultat i studimit të një lënde të caktuar, të përpiqet të zgjidhë një problem me të ose të kryejë ushtrime së bashku, caktimin e studentit në rolin e violinës së parë. Ka shumë mundësi, por është e rëndësishme që çdo aktivitet i përbashkët të mos jetë i mërzitshëm për foshnjën.
