Si Të Zhvilloni Sferën Emocionale Të Një Fëmije Parashkollor

Përmbajtje:

Si Të Zhvilloni Sferën Emocionale Të Një Fëmije Parashkollor
Si Të Zhvilloni Sferën Emocionale Të Një Fëmije Parashkollor

Video: Si Të Zhvilloni Sferën Emocionale Të Një Fëmije Parashkollor

Video: Si Të Zhvilloni Sferën Emocionale Të Një Fëmije Parashkollor
Video: Mëso të shkruash Numrat për fëmijë 123 Shqip Parashkollor dhe Shkolla Fillore 2024, Mund
Anonim

Emocioni është një proces që zhvillohet në psikikën njerëzore, i cili pasqyron qëndrimin e një personi ndaj botës rreth tij dhe ndaj vetvetes. Emocionet e një personi përcaktojnë disponimin e tij për një larmi ngjarjesh në jetë. Ata janë prizmi përmes të cilit bota duket të jetë ose e ftohtë dhe armiqësore, ose dashamirëse dhe e hapur. Prandaj, është jashtëzakonisht e rëndësishme që të zhvillohet që nga vitet e para, nga periudha parashkollore.

Si të zhvilloni sferën emocionale të një fëmije parashkollor
Si të zhvilloni sferën emocionale të një fëmije parashkollor

Sipas akademikut, psikologut M. E. Litvak, raporti i emocioneve pozitive ndaj atyre negative duhet të jetë 7: 1 për faktin se truri ynë është programuar në këtë mënyrë. Çdo emocion negativ duhet të "bllokohet" nga një familje pozitive, përndryshe gjendja psikologjike e personit, dhe e fëmijës në veçanti, do të vuajë në mënyrë të pashmangshme. Në të vërtetë, në moshën deri në 5-7 vjeç, formimi i psikikës ndodh, veçanërisht deri në 5 vjet. Siç mund ta shihni, roli udhëheqës në këtë proces u takon prindërve. Janë ata që në shumicën e rasteve përcaktojnë ato kushte, të favorshme ose jo, që kanë një ndikim tek fëmija i tyre.

Ngjall interes

Si të zhvilloni emocionet e një fëmije parashkollor në një mënyrë pozitive? Së pari, duhet të zgjoni interes për zhvillimin e aktiviteteve. Jo vetëm prindërit, por edhe vetë fëmija duhet të jenë të interesuar në modelimin, aplikacionin, ngjyrosjen, modelimin, vizatimin, mësimin e numrave dhe alfabetin. Interesi jo vetëm që ndihmon për ta bërë klasën argëtuese, por më e rëndësishmja, ndihmon për të zhvilluar një aftësi të qëndrueshme. Një mungesë e zgjatur interesi, përkundrazi, ka një efekt shkatërrues në tru (sipas M. E. Litvak).

Ngjall gëzim

Emocioni tjetër që zhvillon një fëmijë parashkollor është gëzimi. Moreshtë më e vështirë me të. Difficultshtë e vështirë të ndjellësh gëzim me qëllim; shfaqet papritur. Prindërit duhet të përpiqen të organizojnë kushtet për shfaqjen e këtij gëzimi. Përshtypjet e reja do të ndihmojnë në këtë. Eksploroni vendet në qytetin tuaj që nuk i keni eksploruar ende, vizitoni një teatër kukullash, një muze, një ekspozitë të pazakontë, ju çojmë në kopshtin zoologjik, në një park zbavitës, vizitoni miqtë dhe të afërmit që janë gjithmonë të lumtur t'ju shohin - fëmija do të marrin shumë emocione pozitive, ndiejnë rëndësinë e tij. Gëzimi e ndihmon fëmijën të zhvillojë përgjegjshmëri dhe komunikim (sipas Tomkins). Ajo gjithashtu jep një ndjenjë besimi se foshnja është e dashur nga të tjerët (sipas K. Izard).

Minimizoni frikën

Në mënyrë që sfera emocionale të zhvillohet në mënyrë të sigurt, është e nevojshme të zvogëlohet emocioni i frikës në minimum (është e nevojshme vetëm në raste të rrezikshme për jetën). Por frikësime të ndryshme për një fëmijë me foshnje, injeksione të mëdha që një mjek do t’i bëjë një fëmije tekanjoz, oficerë policie që do të marrin një ngacmues, etj. nuk do të çojë në ndonjë gjë të mirë. Frika konsiderohet si një emocion shumë i rrezikshëm, madje çon në vdekje. Eliminoni momentet e pakëndshme në jetën e fëmijës suaj. Mos harroni se frika mund të fshihet pas maskës së ndrojtjes, pasojave të tepërta, butësisë. Vetëm mungesa e vetëbesimit mund të çojë në ankthe të tilla. Ulni ankthin në një raport të shëndetshëm (7: 1).

Recommended: