Dallimi midis një foshnje 3 muajshe dhe një të porsalinduri është i jashtëzakonshëm. Foshnja nuk është më aq e pafuqishme sa menjëherë pas lindjes. Trupi i tij u bë më i fortë dhe në fytyrën e tij u shfaq një shprehje krejt tjetër, kuptimplote. Reagimet e fëmijës gjithashtu kanë ndryshuar, bëhen më të pjekura dhe të menaxhueshme.
Aftësitë fizike të një fëmije në 3 muaj
Në këtë moshë, fëmija duhet të kontrollojë mirë duart e tij, ai bën lëvizje kuptimplota dhe të koordinuara. Keci zgjat dorën për lodra dhe sende me interes për të, bën lëvizje kapëse. Dhe edhe pse ende i mungojnë më shpesh sesa goditjet, në fund fëmija mund të marrë atë që e intereson në duar dhe ta sjellë në fytyrë. Më shpesh, gjithçka që bie në duart e foshnjës, ai tërheq menjëherë në gojë.
Fëmija di të luajë me duart e tij, përpiqet të përplas duart. Fëmijët e zhvilluar fizikisht tashmë mund të rrotullohen vetë nga njëra anë në tjetrën apo edhe në barkun e tyre. Shtrirë në bark, fëmija e mban kokën mirë, e kthen atë në drejtime të ndryshme dhe shikon me interes mjedisin dhe vëzhgon të rriturit. Në këtë rast, fëmija, i shtrirë në bark, qëndron në bërryla dhe ngre gjoksin.
Një foshnjë tre muajshe mund ta mbajë kokën me besim për 5-6 minuta. Ai është i interesuar për tingujt dhe kap qartë vendndodhjen e burimit të tyre, duke u kthyer në drejtimin e tij. Disa të vegjël pëlqejnë të dëgjojnë muzikë të qetë dhe të këndshme.
Në këtë moshë, përgjigja vizuale e fëmijëve gjithashtu përmirësohet. Ata jo vetëm që shikojnë objekte dhe njerëz në lëvizje, por reagojnë ndaj ushqimit: ata hapin gojën kur gjiri ose shishja e nënës afrohet.
Periudhat e zgjimit zgjaten, fëmija mund të mos flejë për 1,5-2 orë rresht.
Zhvillimi psikologjik i një fëmije në 3 muaj
Me të arritur 3 muaj, ndjenja e nuhatjes së fëmijës aktivizohet, ai njeh njerëzit e njohur vizualisht, me zë dhe me erë. Manifestimet e emocioneve në këtë moshë po bëhen gjithnjë e më të larmishme. Fëmija buzëqesh, qesh me të madhe dhe gumëzhit nëse ndihet mirë, por reagimi ndaj faktorëve negativë mbetet një klithmë, por është aq i larmishëm sa prindërit tashmë mund të kuptojnë saktësisht se çfarë e shkaktoi atë: uria, dhimbja ose thjesht mungesa e vëmendjes.
Komunikimi me foshnjën bëhet i dyanshëm. Fëmija u përgjigjet fjalëve të të rriturve drejtuar tij duke lëshuar tinguj të ndryshëm. Në të njëjtën kohë, grupi i zanoreve dhe bashkëtingëlloreve që një fëmijë mund të shqiptojë gjithashtu zgjerohet me 3 muaj. Fëmija ndan qartë tingujt individualë dhe mund të shqiptojë "agun" e tij të parë.
Sa më shumë prindër të flasin me fëmijën, të kthehen tek ai, të lexojnë poezi dhe të këndojnë këngë, aq më mirë do të zhvillohen aftësitë e të folurit të foshnjës.
Në tre muaj, fëmijët gjithashtu fillojnë të demonstrojnë manifestime të kujtesës: ata e dinë kohën e të ushqyerit, dallojnë të gjithë anëtarët e familjes. Fëmija reagon veçanërisht në mënyrë aktive ndaj prindërve të tij, përpiqet të tërheqë vëmendjen ndaj vetes, gëzohet nëse e kapin.