Numri është koncepti më themelor në matematikë. Në të njëjtën kohë, është mjaft abstrakte, si çdo madhësi tjetër matematikore. Si t'ia shpjegoni esencën e numrave një fëmije?
Është e nevojshme
- - lojëra didaktike: domino, kube, loto, etj;
- - numërimin e shkopinjve;
- - ora;
- - termometër.
Udhëzimet
Hapi 1
Filloni të mësoni një fëmijë midis moshave 1 dhe 3 vjeç me numra pozitivë brenda dhjetë. Kjo mund të bëhet vetëm duke luajtur, sikur "midis kohërave" për një shëtitje dhe në shtëpi, duke mësuar numërimin. Mendimi i fëmijëve në moshë të hershme është vizual dhe efektiv. Ndjenja e objekteve, kryerja e disa veprimeve me to, fëmija e kupton botën. Përdorni këtë periudhë për ta mbajtur klasën tuaj argëtuese dhe të relaksuar. Kaloni nga e thjeshta në komplekse, varësisht nga kuptimi që fëmija ka mësuar.
Hapi 2
Numëroni objektet përreth në intervalin prej tre, pesë, dhjetë - duke filluar nga shkallët në kopshtin e fëmijëve dhe duke përfunduar me numrin e krikave të lara. Në të njëjtën kohë, mësojeni fëmijën tuaj konceptet: më shumë, më pak, më shumë, pak, një dhe disa. Jepni fëmijës tuaj detyra të vogla në lidhje me numërimin: "Më sillni, ju lutem, 4 lapsa". Ose: "Më vizatoni 3 arinj". Duke marrë parasysh fotografitë, rregulloni vëmendjen e fëmijës në numrin e objekteve të përshkruara. Në të njëjtën kohë, tregojini fëmijës tuaj numrat që korrespondojnë me një numër të veçantë.
Hapi 3
Së bashku, aktivitetet argëtuese dhe edukative midis prindërve dhe foshnjës së tyre do të kontribuojnë në një kuptim më të mirë të numrave. Një fëmijë nën drejtimin e një të rrituri, edhe në moshë të re, është në gjendje të kryejë veprime elementare matematikore me numra: mbledhje dhe zbritje.
Hapi 4
Fëmijët parashkollorë kanë mendim vizual-figurativ. Prandaj, gjithçka që fëmija mëson duhet të tërhiqet vizualisht. Për këtë qëllim, blini lojëra të ndryshme didaktike: domino, kube, loto, etj. Ju mund të bëni forma gjeometrike me ngjyra të ndryshme, fotografi me duart tuaja. Lojërat e tavolinës me patate të skuqura dhe një fushë loje janë shumë të dobishme për të kuptuar numrat. Ata u mësojnë fëmijëve jo vetëm numërimin e saktë, por edhe vëmendjen. Aty duhet të numëroni sa hapa duhen për të bërë një çip dhe për të kryer detyra të vogla: anashkaloni një lëvizje, etj.
Hapi 5
Mund të përdorni edhe fletore në katror. Pyesni fëmijën tuaj një udhëzim verbal: vizatoni 2 qeliza në të djathtë, ngjitni tri qeliza. Ose vizatoni atij një model të gatshëm, i cili duhet të përsëritet saktësisht. Në të njëjtën kohë, përqendroni vëmendjen e fëmijës në numrin e qelizave në secilin element të stolisë. Duke vizatuar në qeliza, fëmija mëson në të njëjtën kohë të numërojë dhe stërvitet aftësitë motorike të gishtave. Të gjitha këto aftësi janë shumë të dobishme për fëmijët kur hyjnë në shkollë.
Hapi 6
Në moshën parashkollore të moshës 6-7 vjeç, bazat e të menduarit logjik formohen tek fëmijët. Numërimi i shkopinjve është material praktikisht i pazëvendësueshëm këtu. Mund t'i përdorni për të dalë me shumë lojëra. Për shembull, kërkoni fëmijën tuaj të palosë një katror prej 4 ose 8 shkopinjsh. Pastaj jepni detyrën që të bashkoni një trekëndësh në njërën nga anët duke shtuar numrin e specifikuar të shkopinjve. Kur studiuesi i vogël bëhet mirë me numrat brenda dhjetë, shkopinjtë e numërimit do ta ndihmojnë atë të kuptojë se sa dhjetëra përmbajnë numrin 100, që do të thotë një numër dyshifror, një numër tre shifror, si t'i mbledhë dhe zbresë ato. Për ta bërë këtë, lidhni shkopinjtë në një pako në dhjetra.
Hapi 7
Në moshën e shkollës fillore, ndihmësit në mësimin e konceptit të numrit mund të jenë sende të tilla të thjeshta shtëpiake si një orë dhe një termometër. Shtë më mirë nëse ato bëhen me dorë nga kartoni ose nga dërrasat. Kështu, ato nuk do të paraqesin rrezik për fëmijët. Ata lehtë mund t’i shpjegojnë studentit edhe një koncept të tillë si pjesa thyesore e një numri. Mënyra më e lehtë për t'i shpjeguar një numri negativ një fëmije është përdorimi i një termometri. Sepse ka vlera nën zero. Por është e këshillueshme ta bëni këtë kur studenti tashmë ka zotëruar qartë numrat pozitivë.
