Idetë dhe metodat e mësueses italiane Maria Montessori pushtuan të gjithë botën. Çështja nuk është se studentët e saj, pa detyrim, në moshën 3-5 vjeç, filluan të lexojnë dhe kishin një ide për të gjitha veprimet aritmetike. Detyra kryesore e pedagogjisë Montessori ishte zhvillimi ndijor i fëmijës - edukimi i shqisave (shikimi, dëgjimi, nuhatja, shija) dhe zhvillimi i aftësive motorike të imta duke krijuar një mjedis të përgatitur posaçërisht. Ne sjellim në vëmendjen tuaj një sërë lojëra didaktike për zhvillimin ndijor të një fëmije në shtëpi.
Është e nevojshme
- - litar i hollë i gjatë 1-1,5 metra
- - 10-12 kapëse metalike
- - një set plastelinë me ngjyra
- - kovë shporte ose plastike
- - dy gota të thella
- - tas i sheshtë
- - 300-500 gr. bollgur, mel, sheqer ose rërë të pastër
- - 7 rruaza me ngjyra të kuqe, jeshile dhe të verdhë
- - çanta me të njëjtën pëlhurë të dendur të errët me lidhje
- - arra të madhësive dhe formave të ndryshme (arra, lajthi, shqeme)
- - kube të vegjël nga konstruktori
- - gjethe të thata
- - copa gome shkumë
- - një sfungjer me madhësinë e dorës së fëmijës
- - peshqir kuzhine
Udhëzimet
Hapi 1
"Mbledhja e manave". Tërhiqeni litarin midis shpinës së 2 karrigeve. Mbështilleni topat e plastelinës së gjelbër dhe të kuqe paraprakisht dhe ngjitini në kapëse letre. Varni kapëse letre me topa në tel. Ftojeni fëmijën tuaj të bëjë një shëtitje në një pyll imagjinar për manaferrat. Rregulli themelor është që të zgjidhni topat një nga një me tre gishta të dorës tuaj të djathtë dhe të mbani kapësen e letrës me të majtën në këtë kohë. Fëmija duhet të vendosë me kujdes "manaferrat" e këputur në shportë, duke qëndruar në të djathtë të tij (mësojeni të lëvizë nga e majta në të djathtë, si me shkrim).
Hapi 2
Spërkatni gjurmët. Ftojeni fëmijën tuaj të spërkasë një shteg 3-5 cm të gjerë me rërë (bollgur, mel) në tryezë. Për të komplikuar detyrën, kufizoni shtegun për diçka, për shembull, shirita letre ose një "gardh" lapsash të palosur. Rëra duhet të derdhet me tre gishta të dorës së djathtë, duke i palosur me një majë. Mos shkoni përtej skajeve të pistës. Vajzave mund t'u ofrohet të spërkasin sheqer në një tortë me plastelinë. Në këtë mënyrë, gishtat zhvillohen për të punuar me stilolaps / laps dhe fëmija mëson të vëzhgojë kufij të qartë të konturit.
Hapi 3
"Ndihma për Hirushjen". Tregojini fëmijës tuaj një version të shkurtuar të historisë së Hirushes, duke u përqendruar në momentin kur njerka e bëri vajzën të rendisë kokrrat / fasulet / bizelet. Hidhni rruaza me ngjyra të ndryshme në një tas, vendosni gota të thella pranë tij. Ftojeni fëmijën tuaj të ndihmojë heroinën e përrallës që të rregullojë kokrrën imagjinare në gota sipas një ngjyre të caktuar.
Hapi 4
"Guess". Mbushni qeset e bëra me pëlhurë të dendur me mbushës të ndryshëm: 1 qese - copa gome me shkumë, 2 - gjethe të thata ose copa letre të thërrmuara, 3 - arra, 4 - kube të vegjël, etj. Lidhni çantat me kujdes që përmbajtja të mos bjerë gjatë manipulimeve të ndryshme. Ftojeni fëmijën tuaj të mendojë se çfarë ka në secilën çantë duke u ndjerë. Gjithashtu, fëmija mund të tundë çantat, duke dëgjuar tingujt që rezultojnë. Kështu, aftësitë e shkëlqyera motorike, prekja dhe dëgjimi zhvillohen, si dhe konceptet e "butë-e vështirë", "e madhe-e vogël", etj janë formuar.
Hapi 5
"Sfungjeri Magjik". Vendosni dy gota të thella në tryezë në një distancë prej 3 cm nga njëra-tjetra, mbushni një filxhan në gjysmë të rrugës me ujë. Përgatitni një peshqir çaji (ose ndonjë leckë). Merrni një sfungjer dhe tregojini fëmijës tuaj vetitë e tij: si të merrni siç duhet ujin me një sfungjer dhe ta shtrydhni atë. Sugjeroni, si një eksperiment magjik, të transferoni ujë nga një filxhan në tjetrën me një sfungjer. Demonstroni se si bëhet kjo duke derdhur pak ujë në tryezë me qëllim. Përforconi nocionin e foshnjës për thithjen e pëlhurës duke hequr ujin me një peshqir ose leckë. Ky ushtrim do të lejojë që fëmija juaj të mësojë se si të pastrojë ujin ose lëngun e derdhur vetë.
