Si Të Zhvilloni Aftësi Të Shkëlqyera Motorike Në Një Fëmijë Nën Një Vjeç

Përmbajtje:

Si Të Zhvilloni Aftësi Të Shkëlqyera Motorike Në Një Fëmijë Nën Një Vjeç
Si Të Zhvilloni Aftësi Të Shkëlqyera Motorike Në Një Fëmijë Nën Një Vjeç

Video: Si Të Zhvilloni Aftësi Të Shkëlqyera Motorike Në Një Fëmijë Nën Një Vjeç

Video: Si Të Zhvilloni Aftësi Të Shkëlqyera Motorike Në Një Fëmijë Nën Një Vjeç
Video: What Happens if You Swallow Gum? | One Truth & One Lie 2024, Nëntor
Anonim

Sapo një fëmijë ta kthej vëmendjen te duart e tij, në moshën rreth tre muajsh, puna për zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike bëhet veçanërisht interesante dhe shanset që fëmija të flasë saktë rriten.

Si të zhvilloni aftësi të shkëlqyera motorike në një fëmijë nën një vjeç
Si të zhvilloni aftësi të shkëlqyera motorike në një fëmijë nën një vjeç

Lojëra me gishta dhe ushtrime

Lojërat me gishta janë të mira sepse ato mund të fillojnë që nga lindja, dhe madje edhe pas disa vitesh fëmija do të jetë po aq emocionues për t'i luajtur ato. Ushtrimet e gishtave mund të ndahen në 2 lloje - lojëra në të cilat ka punë aktive të gishtërinjve dhe lojëra në të cilat përfshihet e gjithë dora dhe ka një masazh të njëkohshëm të pëllëmbës dhe gishtave.

Lojërat me gishta janë zakonisht zgjatime të gishtave dhe ushtrime të përkuljes, të tilla si loja Magpie Crow, ose rima të tjera të ngjashme të numëruara dhe rima të çerdheve. Në lojë, ju mund t'i jepni një emër secilit gisht ose t'i shoqëroni me anëtarët e familjes.

Lojërat që nxisin punë më aktive të dorës mund të fillojnë me ato më të thjeshtat: kapja e pjesëve të tjera të trupit me dorezat, për shembull, një krah ose këmbë tjetër. Pas gjashtë muajsh, ju mund të luani "Ladushki", si dhe "Loaf", duke bërë lëvizje me duar të shtrënguara në grushta lart e poshtë ("brumosjen e brumit") dhe duke thënë:

“Po përziej brumin, Ka një vend në furrë

Do piqem një bukë

Shkoni përpara, shkoni përpara ("rrokullisni brumin" nga dora në dorë)"

Lodra të bukura motorike

Zhvillimi i aftësive motorike të hollë të duarve është i mundur me ndihmën e një lloji të caktuar të lodrave. Në një moshë të re, këto janë qilima zhvillimi me futje speciale që kanë cilësi të ndryshme, si dhe lodra të buta-cicërima që duhen shtrydhur ose trokitur lehtë për të marrë tinguj. Ju gjithashtu mund të qepni një libër nga ndjerë ose pëlhura me cilësi të ndryshme me aplikacione të ndritshme dhe shushurimë.

Në moshën afër një viti, fëmijës duhet t'i ofrohet një piramidë, kukulla fole fole, ose mjete të tjera të improvizuara që shpesh tërheqin më shumë vëmendjen e foshnjës. Për shembull, kavanoza të vegjël me kapakë vidhos, ose një arkë shtëpie thesari, ku mund të vendosni objekte të formave të ndryshme, të tilla si rruaza, butona, makarona. Kur zgjidhni artikuj të tillë, mos harroni se ekziston rreziku që të gëlltitet nga një fëmijë dhe jepni përparësi mostrave mjaft të mëdha.

Nga mjete të tjera të improvizuara, falë të cilave ndodh zhvillimi i fjalës, mund të veçohen drithërat - oriz, hikërror, si dhe bishtajore dhe arra. Për të punuar me foshnjat, mund të qepni çanta të vogla nga pëlhura të ndryshme të mbushura me drithëra, fëmijëve një vjeç u pëlqen të "zgjidhin" drithërat e vegjël vetë nën mbikëqyrjen e të rriturve. Aftësitë motorike të bukura konsiderohen të zhvilluara mjaftueshëm nëse në moshën një vjeçare fëmija mund të marrë një objekt të vogël me indeksin dhe gishtin e madh.

Recommended: