Kriza e moshës nuk është e kufizuar në të rriturit. Shtë gjithashtu karakteristikë e periudhës së fëmijërisë së zhvillimit njerëzor.
Kështu kanë kaluar tre vjet që kur lumturia erdhi në familje në formën e një vogëlushi që bërtet. Sa gjatë kësaj kohe ndodhën për herë të parë: dhëmbi i parë, fjala e parë, shkronja e parë. Thithkat dhe pelenat kanë mbetur pas, një jetë e madhe përpara. Dhe tani, ka ardhur mosha (2, 5–3 vjeç), kur foshnja tashmë ka filluar të përgatitet për një jetë të pavarur, tregon karakterin e tij, bëhet kokëfortë në mbrojtjen e dëshirave të tij, shpesh argumenton për të treguar se ai ka mendimin e tij (asgjë që është drejtpërdrejt e kundërt me mendimin e të rriturve). Ky është një manifestim i personalitetit të një personi të vogël.
Për të ndaluar manifestimin negativ të individualitetit të një fëmije, është e nevojshme të njihni psikologjinë e fëmijës dhe nevojat e tij. Tre vjet është mosha kur foshnja ka nevojë për komunikim me bashkëmoshatarët. Prandaj, një vizitë në klubet e zhvillimit të hershëm të fëmijëve, kopshtet e fëmijëve do të jetë mënyra. Ju nuk keni nevojë të reagoni shumë emocionalisht ndaj lotëve dhe tekave të fëmijës. Ndoshta kjo është thjesht mosbindje, ose ndoshta një krizë që nuk mbaron kur fëmija merr atë që dëshiron. Një krizë është një ndryshim në sjelljen e tij dhe nuk do të zhduket shpejt.
Për ta mbajtur situatën nën kontroll, nuk duhet nxituar në ekstreme: të lejojë gjithçka ose të ndalojë gjithçka. Por ka momente, dhe një fëmijë duhet të dijë për to, kur dikush nuk mund të mos i bindet të rriturve: për shembull, kur kalon rrugën, ai duhet të mbajë duart me një të rritur, ai nuk duhet të hedhë mbeturina, të jetë i pasjellshëm me njerëzit. Nga ana tjetër, ju mund të lejoheni të luani shaka kur është e përshtatshme, për shembull, të shtriheni në dëborë.
- Një rregull i rëndësishëm i edukimit është ky: fjala "jo" duhet të arsyetohet ("Ju nuk duhet të prekni sobën: mund të digjeni").
- Një nga momentet e rëndësishme arsimore, i testuar nga koha, është terapia e përrallave. Mbi të gjitha, në çdo përrallë ka të mirë dhe të keqe. Leximi i përrallave bën të mundur diskutimin e veprimeve të heronjve, vlerësimin e tyre.
- Një fëmije 3-vjeçar duhet t'i jepet mundësia të tregojë pavarësinë atje ku e dëshiron: vesh një xhaketë, vesh këpucë, ndihmon në bartjen e një çante, dorëzon gota. Gjëja kryesore është të mos harrojmë ta lavdërojmë atë për këtë.
- Të rriturit thjesht duhet të mësojnë të mos ia ngrenë zërin fëmijës. Ndonjëherë është mjaft e vështirë, por në fund të fundit, ata janë të rritur, në mënyrë që të rinjtë të mësojnë nga shembujt e tyre. Në përgjigje të thirrjes së fëmijës, duhet thënë se ai kuptohet, përpiquni të gjeni një kompromis ose tërheqni vëmendjen e tij me një lloj veprimi tjetër.
- Në fund, një psikolog profesionist mund të ndihmojë prindërit të ndikojnë tek fëmija. Këshillat e sakta do të jenë në gjendje të rregullojnë sjelljen e foshnjës dhe të rregullojnë veprimet e prindërve në mënyrë që komunikimi i tyre me fëmijën të jetë reciprokisht i këndshëm.
