Libri Më I Egër I Prindërve Ndonjëherë

Përmbajtje:

Libri Më I Egër I Prindërve Ndonjëherë
Libri Më I Egër I Prindërve Ndonjëherë

Video: Libri Më I Egër I Prindërve Ndonjëherë

Video: Libri Më I Egër I Prindërve Ndonjëherë
Video: Mirëmëngjesi Kosovë - Kronikë - Libri 02.09.2020 2024, Mund
Anonim

Libri më mizor rreth rritjes së fëmijëve - ky është përshkrimi i dhënë nga shumica e vlerësimeve të lexuesve për librin e Amy Chua "Himni i Luftës së Tigres Nënë". Libri përshkruan metodën kineze të rritjes së fëmijëve, e cila është shumë e ndryshme nga ajo moderne Perëndimore. Aq sa për lexuesit e zakonshëm evropianë dhe amerikanë, ai duket tepër i ashpër dhe madje mizor.

Libri më i egër i prindërve ndonjëherë
Libri më i egër i prindërve ndonjëherë

Amy Chua është një studiuese e njohur kineze me një diplomë në juridiksion nga Shkolla e Drejtësisë e Harvardit. Ai aktualisht jep mësim në Universitetin e Yale dhe mban titullin akademik të profesorit. Autori i katër librave, më i popullarizuari prej të cilëve ishte vepra "Himni i Betejës së Tigres Nënë". Ngurtësia e metodave të arsimit të përshkruara në libër shkaktoi një reagim të gjerë publik. Libri nuk është një vepër shkencore, përshkruan modelin kinez të prindërimit, si dhe përvojën personale të jetës së autorit.

Metodat e përshkruara të prindërimit

Metodat moderne evropiane të prindërimit bazohen në lëvdatat e vazhdueshme të fëmijëve, pavarësisht nga ekzistenca e arsyeve për këtë. Në këtë kuptim, modeli kinez i prindërve bazohet në faktin se lavdërimi duhet të fitohet vërtet. Në të njëjtën kohë, kritika konsiderohet më e dobishme dhe kurrë nuk ka shumë prej saj.

Në shoqërinë kineze, shumë pritet nga fëmijët. Dhe para së gjithash - bindje dhe nënshtrim i padiskutueshëm. Besohet se derisa të arrijnë moshën madhore, fëmijët nuk duhet të dinë ndonjë pavarësi dhe të jenë plotësisht në mëshirën e prindërve të tyre. Nëna dhe babai gjithmonë e dinë më mirë se çfarë është e mirë dhe çfarë e keqe për fëmijët e tyre. Puna e këtij të fundit është të dëgjosh dhe të bindesh.

Festimi i ditëlindjeve të fëmijëve së bashku është humbje e kohës dhe parave, si dhe argëtim tjetër që nuk sjell përfitime praktike. Detyra kryesore e nënës është të përgatisë fëmijën për moshën e rritur dhe mënyra më e mirë për këtë është ta ngarkoni fëmijën me të gjitha llojet e gjërave të dobishme çdo ditë.

Si rezultat i metodave të tilla të edukimit, fëmija as nuk imagjinon që prindërit mund të jenë të vrazhdë dhe madje edhe të kundërshtojnë. Fëmijët kinezë i respektojnë thellësisht prindërit e tyre, i ndihmojnë dhe i mbështesin ata për gjithë jetën e tyre. Një ngarkesë e përditshme e gjërave të dobishme jep sukses të shkëlqyeshëm akademik - fëmijët kinezë mësojnë shumë më mirë se moshatarët e tyre nga vendet perëndimore.

Modeli kinez i prindërve nuk është i ri. Ajo është zhvilluar gjatë shekujve dhe mijëvjeçarëve dhe konsiderohet tradicionale për shoqërinë kineze. Edhe emigrantët kinezë që u larguan nga atdheu i tyre në kërkim të një jete më të mirë i përmbahen asaj.

Qëndrimi i autorit të librit ndaj metodave të edukimit

Amy Chua është thellësisht e bindur se sistemi arsimor kinez është dukshëm më superior se ai perëndimor, pasi që në moshë të re ajo fut të vërtetën, sipas së cilës vetëm puna e palodhur dhe vullneti ndihmojnë për të arritur sukses në jetë. Kjo është veçanërisht e vërtetë për emigrantët që vijnë në një vend të huaj, ku askush nuk i pret dhe nuk ka kush të ndihmojë.

Vetë prindërit e Amy u transferuan në Shtetet e Bashkuara në kërkim të lumturisë dhe rritën katër vajzat e tyre sipas modelit kinez, duke i detyruar fëmijët të punonin vazhdimisht për veten e tyre. Si rezultat, të gjitha vajzat u diplomuan nga shkolla me nota të shkëlqyera dhe u diplomuan në universitete prestigjioze. Përfshinë të riun, që vuan nga sindroma Daun.

E vetmja gjë që Amy shkoi kundër dëshirave të prindërve të saj ishte që ajo të shkonte për të studiuar në Harvard, ndërsa babai i saj donte që ajo të shkonte në Stanford. Kjo sjellje e pahijshme fillimisht i brengosi prindërit e Amy, por pasi mori doktoratën e saj u "fal".

Autori gjithashtu beson se mënyra amerikane e jetës dhe prindërimit i prish ato. Ata nuk dinë të punojnë, nuk dinë si të arrijnë qëllimet, dorëzohen në dështimin më të vogël dhe nuk e përdorin veten njëqind për qind. Ata nuk mund të arrijnë sukses në të njëjtën mënyrë që nuk mund të tejkalojnë veten dhe aftësitë e tyre.

Qëndrimet e nënave kineze ndaj të mësuarit

Në Kinë, besohet se fëmijët duhet të bëjnë vetëm mirë. Pa asnjë rezervë. Pesë me një minus është tashmë një shenjë e pakënaqshme, dhe katër është një turp! Nëse një fëmijë nuk mund të studiojë vetëm me A, ky është një lëshim serioz në edukimin e tij. Vetëm në edukimin fizik dhe dramë fëmijëve u lejohet të kenë notën katër. Dhe pastaj me kusht që në matematikë fëmijët të jenë më të mirët në klasë.

Në rast të një konflikti midis fëmijës dhe mësuesit, prindërit në të gjitha rastet marrin anën e të rriturve. Në këtë mënyrë, fëmijët mësojnë jo vetëm të respektojnë autoritetin e të rriturve, por edhe të krijojnë marrëdhënie pa konflikte me pleqtë në moshë dhe pozitë.

Pjesëmarrja në qarqe dhe seksione shtesë nuk inkurajohet nëse ato nuk japin një rezultat serioz praktik në të ardhmen. Besohet se është më mirë që një fëmijë të kushtojë gjithë kohën për të studiuar. Nëse merrni pjesë në aktivitete jashtëshkollore, atëherë vetëm në një lëndë dhe me kusht që të jetë më e mira atje.

Për shembull, vetë Amy dërgoi vajzat e saj për të studiuar violinë dhe piano. Në të njëjtën kohë, ajo i bëri ata të praktikojnë instrumentin çdo ditë. Edhe në fundjavë, edhe në pushime, madje edhe në ditë dhe pushime të sëmura. Të gjitha këto përpjekje janë vetëm për arritjen e rezultatit më të lartë.

Karakteristika të tjera të edukimit kinez

Ngurtësia dhe mizoria në rritjen e fëmijëve është një bekim. Shtë aftësia për të qenë këmbëngulës dhe për t'i rezistuar goditjeve të fatit që duhet të zhvillohen tek fëmijët që nga lindja. Kështu e imagjinojnë nënat kineze sistemin e tyre të edukimit.

Prindërit besojnë se ata lejohen shumë në raport me fëmijët e tyre. Fyerja, poshtërimi i një fëmije, kërcënimi i tij ose shantazhi i tij - e gjithë kjo konsiderohet normale. Muchshtë shumë më keq nëse nëna papritmas pushon së shtyrëi fëmijët dhe i lejon ata të mos arrijnë rezultate maksimale.

Çdo veprim i mosbindjes dhe mosbindjes së fëmijëve është një lëshim serioz në rritjen e tyre dhe një sinjal për nënën për të rritur kontrollin e saj mbi ta shumëfish. Për një fëmijë në një situatë të tillë, është më mirë të heqësh dorë dhe të ndjekësh udhëzimet e prindërve.

Rezultati

Prindërit kinezë besojnë se fëmijët e tyre u janë borxhlinjve për pjesën tjetër të jetës së tyre. Koha e kaluar në rritjen dhe edukimin e tyre, përpjekja e kaluar në kujdesin për ta - e gjithë kjo i bën fëmijët kinezë të ndjehen se janë borxhlinjës ndaj nënës dhe babait të tyre. Dhe ky borxh duhet të shlyhet përmes përpjekjeve të përditshme dhe çdo orë, edhe kur bie ndesh me jetën e tyre personale.

Në Kinë, fëmijët nuk braktisin kurrë prindërit e sëmurë dhe të moshuar. Dhe deri në fund të jetës së tyre ata jetojnë me ta, ose i marrin me vete. Përndryshe, turpi i pashlyer i pret.

Recommended: