Një fëmijë hiperaktiv fillon shumë, por nuk e përfundon atë, shpejt humbet interesin dhe nuk e mban vëmendjen, argëtohet me humor të mirë, vrapon, nuk mund të qetësohet - është e vështirë për një fëmijë të tillë të përshtatet në shkollë. Këta janë studentë të vështirë: të zhurmshëm, të pavëmendshëm, por shumë të aftë, nëse e kanalizoni energjinë e tyre në drejtimin e duhur.
Udhëzimet
Hapi 1
Prindërit e fëmijëve hiperaktivë duhet ta përgatisin me kompetencë foshnjën për aktivitetet shkollore. Fëmija është i paduruar, nuk mund të presë radhën e tij për të hyrë në lojë - mos qortoni, mos e ndëshkoni, por luani, për shembull, lojën "Kush është më i ngadaltë" ose "Çfarë ndodh pas çfarë". Ai i pëlqen të skalisë, të vizatojë ose të mbledhë enigma - le ta bëjë, por jo si dënim, vetëm nëse i pëlqen. Mundohuni të bëni gjithçka së bashku: luani, pastroni, plotësoni detyrat, relaksohuni. Dhe mos e tërhiqni foshnjën nga procesi me ushqim, por përgatisni paraprakisht kalimin në të: "Kur të mbaroni vizatimin, ne do të hamë".
Hapi 2
Problemi është pazotësia: të luash me një pjatë në dhomën e ngrënies dhe të mbushësh mykun; vrapoi, ra, i grisi pantallonat. Jini të durueshëm dhe ndihmoni - do të ketë përmirësime me kalimin e kohës. Formuloni qartë detyrën, mos i thoni fëmijës "palosni portofolin", ai nuk do ta kuptojë. Thuaj konkretisht: "Vendosni një fletore, libër shkollor, ditar në portofolin tuaj".
Hapi 3
Pajisni vendin e punës të pasardhësve tuaj me kompetencë. Një fëmijë aktiv ka një deficit të vëmendjes, kështu që nuk duhet të ketë shpërqendrime në shikim: postera, ushqim, lodra. Në tryezë ka vetëm një stilolaps, një fletore, një libër shkollor dhe jo i gjithë portofoli. Merrni pjesën përgatitore, për shembull, vizatoni fushat në mënyrë që fëmija të fillojë menjëherë të përfundojë detyrën.
Hapi 4
Filloni me detyra më të lehta për të krijuar një situatë suksesi - kjo do t'ju motivojë të punoni më tej. Një fëmijë hiperaktiv është më i ndjeshëm ndaj lavdërimeve sesa ndaj kritikave, i perceptuar dobët fjala "jo". Përcaktoni qartë se çfarë saktësisht është e pamundur: "nuk mund t'i rrahni fëmijët", nuk mund të vraponi nëpër rrugë me një dritë të kuqe dhe kështu me radhë, të ndaloni vetëm atë që është me të vërtetë e rrezikshme, mbyllni sytë para pjesës tjetër.
Hapi 5
Fëmija nuk bën shumë, jo sepse nuk dëshiron, por sepse nuk mundet. Difficultshtë e vështirë të bësh pesë mësime në të njëjtën kohë, kështu që gjatë orëve të mësimit, bëj një pushim, kërko nga fëmija yt të sjellë ujë ose të fik dritën në korridor - çdo nënë e njeh mirë fëmijën e saj për të dalë me një detyrë blitz. Pastaj fëmija mund të ulet dhe të vazhdojë të punojë.
Hapi 6
Kur fëmija është i fejuar, kërkoni nga shtëpia të jetë e qetë - le të mos e ndezë babai televizorin me zë të lartë dhe gjyshja nuk bën bërxolla në këtë kohë. Përdorni një sistem shpërblimi, inkurajoni, thoni se gjithçka do të funksionojë. Krijoni një nxitje për ta bërë fëmijën tuaj të dëshirojë ta kryejë punën. Ndihmoni fëmijën tuaj të zhvillojë aftësi të vetëkontrollit dhe vetërregullimit: "Para se të bëni diçka, numëroni deri në dhjetë, përplasni duart".
