Koncepti i vetëdijes është një nga temat më të diskutueshme dhe komplekse në psikologji. Shkencëtarët vendas vazhdimisht i janë drejtuar studimit të fenomenit të quajtur "misteri i vetëdijes njerëzore".
Gjatë gjithë historisë së shkencës relativisht të re të psikologjisë, shkencëtarët ishin të shqetësuar për një nga çështjet më të rëndësishme - studimin e vetëdijes. Por, çuditërisht, për një kohë mjaft të gjatë ky koncept mbeti pa përkufizim. Në psikologjinë ruse, një nga të parët që shpjegoi termin "vetëdije" ishte psikiatri i shquar rus V. M. Bekhterev. Ai besonte se baza për përcaktimin e vetëdijes është ndryshimi midis proceseve të ndërgjegjshme mendore dhe atyre të pavetëdijshme, duke kuptuar nga vetëdija atë ngjyrim subjektiv që shoqëron çdo aktivitet njerëzor.
Që atëherë, problemi i studimit të vetëdijes është ndriçuar gjithnjë e më shumë në psikologjinë ruse. Detyra kryesore ishte kërkimi i përgjigjeve në pyetjet: "Për çfarë dhe si lindi vetëdija në procesin e formimit dhe zhvillimit të një personi?", "A është dhënë që nga lindja apo është formuar gjatë jetës?" dhe "Si zhvillohet vetëdija te një fëmijë?" Këto dhe shumë pyetje të tjera janë bërë pikënisja për studimin e një koncepti kaq të rëndësishëm jo vetëm në shkencë, por edhe në jetën njerëzore.
Për të zgjidhur "enigmën e vetëdijes njerëzore", shkencëtarët filluan të pyesin për origjinën e këtij fenomeni. Kështu, psikologu sovjetik A. N. Leont'ev besonte se vetëdija shfaqet nën kushtin e ndërveprimit njerëzor në "marrëdhëniet shoqërore", dhe vetëdija individuale, në mënyrë paradoksale, formohet vetëm nën ndikimin e vetëdijes shoqërore.
Një tjetër psikolog sovjetik, L. S. Vygotsky, duke vazhduar idetë e Leontiev, arrin në përfundimin se përvoja e ndërveprimit shoqëror është faktori kryesor në formimin dhe zhvillimin e vetëdijes. Nga kjo mund të konkludojmë se vetëdija nuk jepet që nga lindja, por, përkundrazi, është rezultat i ndërveprimit të një personi me botën përreth tij. Përveç kësaj, shkencëtarët ranë dakord se gjuha dhe të folurit janë gjithashtu parakushte për shfaqjen e vetëdijes.
Duke analizuar dhe përgjithësuar punën e psikologëve rusë (L. S. Vygotsky, S. L. Rubinstein, A. N. Leontyev, B. G. Ananyev, V. P. Zinchenko, etj.), Mund të dallohen disa funksione të vetëdijes: pasqyrimi i realitetit përreth, planifikimi, funksioni krijues, vlerësimi dhe kontrolli të sjelljes në shoqëri, formimin e qëndrimeve ndaj faktorëve të jashtëm, formimin e individualitetit.
Kështu, në rrjedhën e brendshme të psikologjisë, gradualisht po bëhet e qartë pse kemi nevojë për vetëdije. Sidoqoftë, duhet të kuptohet që koncepti i vetëdijes është më i ndërlikuari në shkencë dhe vështirësia kryesore në studimin e saj ishte që shkencëtarët duhet të përdorin vetëm metodat e vetë-vëzhgimit, të cilat privuan studimin e objektivitetit. Kjo është arsyeja pse kjo temë në psikologjinë ruse, dhe në botë gjithashtu, shkakton numrin më të madh të polemikave dhe diskutimeve.
