Çështja e rritjes së fëmijëve është konsideruar e diskutueshme për shumë vite. Nëse një fëmijë është përleshur ose ka marrë një mashtrim, atëherë baballarët dhe nënat reagojnë ndaj saj në mënyra të ndryshme. Shtrëngoni gishtin dhe thoni: "Mos e bëj më atë gjë" ose, pa u menduar dy herë, mundi pasardhësit e keq me një rrip? Baballarët dhe nënat praktikojnë në mënyrë aktive të dyja metodat.
Metodat moderne të arsimit bazohen në refuzimin e sulmit. Theksi është në bindjen e fëmijës që të mos bëjë disa gjëra me ndihmën e fjalës. Për më tepër, psikologët thonë se rrahja me një rrip për veprime të këqija në fëmijërinë e hershme është e mbushur me formimin pasues të cilësive të tilla tek një adoleshent si mizori, vetëvlerësim i ulët dhe blinkeredness. Një fëmijë, i cili shpesh fshikullohet me një rrip, mund të përjetojë çrregullime seksuale në të ardhmen; për shkak të dëshirës për të pohuar vetveten, ai lehtë mund të kryejë një krim.
Por ndjekësit e masave radikale të edukimit mund të kundërshtojnë: "Çfarë duhet të bëj nëse djali ose vajza ime nuk i kupton fjalët e thjeshta?" Ky pozicion gjithashtu nuk është pa themel.
Formatet e arsimit
Secili prind është i detyruar ta studiojë mirë fëmijën e tij, të gjejë qasjen e tij ndaj tij dhe të jetë në gjendje të dallojë qartë se në cilat raste dënimi do të jetë i ashpër dhe i pakushtëzuar. Ekzistojnë dy ekstreme të dëmshme në praktikat e prindërimit:
E para janë prindërit që praktikojnë një qasje të butë. Ata janë vazhdimisht të zënë në punë, kështu që nuk mund t'i kushtojnë shumë kohë rritjes së fëmijëve të tyre, kështu që lejojnë që pasardhësit e tyre të jenë vetë-vullnetarë. Baballarët dhe nënat nuk janë të interesuar për suksesin në shkollë, nuk u intereson se me kë është fëmija shok dhe çfarë i pëlqen. Prindër të tillë ose kanë frikë të ndëshkojnë fëmijët e tyre, ose, nga indiferenca, nuk i fshikullojnë fëmijët e tyre me rrip, madje edhe për sjellje të keqe dhe krime.
Prindërit nga kategoria e dytë i përmbahen metodave radikale të edukimit, ata i dënojnë fëmijët për ndonjë shkelje (madje edhe të vogël).
Si ai, ashtu edhe formati tjetër i ekstremit kanë një ndikim negativ në psikikën e fëmijës. Siç vërejnë mjekët, me varfërinë tonë shpirtërore dhe shumë faktorë traumatikë, më shumë se gjysma e fëmijëve në shoqërinë moderne vuajnë nga neurozat. Si të jesh?
Për të nuhatur apo jo
A duhet të ndëshkohet një fëmijë me rrip? Sigurisht, ka shkelje të herëpashershme kur duhet të zbatohet "ndëshkimi i rëndë". Për një vepër të egër (vjedhje, rrahje të një kolegu, tallje me kafshë, etj.), Një gjest i "gishtit kërcënues" nuk është i mjaftueshëm. Sidoqoftë, edhe në raste të tilla të jashtëzakonshme, dënimi nuk mund të sillet në një rrahje të rëndë, e cila shoqërohet me zemërim ose urrejtje. Ju duhet të ndëshkoni me qetësi, duke dashur: fëmija patjetër që do ta ndiejë dashurinë tuaj dhe patjetër që do ta ndiejë se e meriton këtë dënim. Vetëm në kushte të tilla fëmijët ndihen fajtorë. Dënimi do të jetë i dobishëm.
Me një edukim të arsyeshëm, fëmijët mësojnë mirë rregullat e sjelljes në familje, në shoqëri, në shkollë. Ata i kuptojnë keqbërjet e tyre dhe drejtësinë e dënimit, por vetëm kur është i drejtë. Prandaj, para se të ndëshkoni, kuptoni gjithçka në detaje dhe kurrë mos veproni me nxitim. Disa fëmijë do të përfitojnë nga disa hapa, ndërsa për të tjerët, vetë fakti që një nënë ose baba ngriti dorën mbi të (gjithashtu në publik) mund të provokojë një traumë serioze mendore.
Nëna, në inat të zemërimit (duke goditur vazhdimisht fëmijën, dhe pastaj penduar vazhdimisht për këtë), gradualisht humbet autoritetin e saj. Me kalimin e kohës, koncepti i "mund" dhe "nuk duhet" mund të zhvendoset tek një fëmijë. Kur disiplinoni, sigurohuni që po bëni gjënë e duhur.
Përpiquni që ndëshkimi më i rëndë për fëmijën të jetë ekspozimi i ndërgjegjes së tij. Atëherë çdo shkelje shkakton një dëshirë të sinqertë për të korrigjuar dhe kërkuar falje nga ata që ai i ofendoi.
