Fëmijët parashkollorë duan të luajnë dhe shpesh organizojnë argëtim vetë, pa këshillën e një të rrituri. Por kryesisht këto janë lojëra me role që fëmijët i mësojnë nga njëri-tjetri. Disa lloje lojërash duhet t'u mësohen fëmijëve dhe mësuesi i zhvillon ato me nëngrupe foshnjash ose individualisht.
Është e nevojshme
- - teatro në tryezë;
- - teatër kukullash, ekran;
- - loto;
- - komplete të pajisjeve sportive.
Udhëzimet
Hapi 1
Kryeni një aktivitet në grup me të gjithë fëmijët e grupit me një demonstrim teatri tabletop (për shembull, kur prezantoni një përrallë popullore). Kur përsëritni përrallën, caktoni rolet fëmijëve që kanë treguar dëshirë të ndihmojnë mësuesin. Demonstroni se si të ndryshoni zërin tuaj kur luani me një kukull ujku ose dhelpre.
Hapi 2
Lëreni teatrin për përdorim falas nga fëmijët. Sigurohuni që të respektohen rregullat e lojës, të rregulluara në mësim. Nëse ka shumë njerëz të interesuar, ofroni më shumë salla tavoline, por bazuar në përralla të tjera të njohura tashmë për fëmijët.
Hapi 3
Njoftojini fëmijët me historinë e teatrit, llojet e tij dhe profesionet teatrore. Kjo njohuri do të jetë e dobishme për vënien në skenë të lojërave. Jo të gjithë fëmijët mund të dëshirojnë të jenë aktorë dhe të interpretojnë në skenë; do të ketë edhe nga ata që duan të jenë artistë make-up, stilistë, rrobaqepëse ose mjeshtra të bërjes së maskave dhe lodrave. Për të organizuar lojëra të tilla me fëmijë, mbahen klasa nëngrupe për të dhënë mësim profesionin e zgjedhur.
Hapi 4
Ftojini fëmijët të interpretojnë komplotin e një përrallë ose një vepre tjetër letrare me të cilën ata janë njohur. Kërkojini çdo nëngrupi të përshkruajë një plan për përgatitjen e tyre të shfaqjes. Ndihmoni në caktimin e roleve.
Hapi 5
Mësojini fëmijët të luajnë lojëra tavoline në të cilat marrin një pozicion drejtues. Lotto, domino dhe damë kanë rregullat e tyre që duhet të mbahen mend nga secili lojtar. Mos i detyroni të gjithë fëmijët në grup të luajnë.
Hapi 6
Mësojini fëmijët të luajnë lojëra konkurruese. Shtë më mirë të zhvillosh lojëra sportive dhe në natyrë në palestër ose në vendin e kopshtit, sepse ato kërkojnë më shumë hapësirë. Shpjegojuni rregullave të gjithë fëmijëve. Ju mund ta ndaloni lojën nëse rregullat janë thyer. Pas kësaj, vetë fëmijët do të mbikëqyrin zbatimin e tyre.
Hapi 7
Futni një lojë të re vetëm kur loja e mëparshme është zotëruar tashmë dhe nuk kërkon mbikëqyrje nga një i rritur. Një lojë e re prezantohet një herë në javë, dhe pjesën tjetër të kohës, lojërat e njohura tashmë mbahen dhe konsolidohen. Repertori i lojërave mund të zgjerohet në kurriz të muzikës popullore, muzikore ose krijuese, të shpikur nga një mësues ose fëmijë vetë.
