Me fillimin e vitit shkollor, shumë prindër fillojnë të mendojnë: çfarë shenjash do të ketë fëmija në shkollë, nëse ai do të jetë në gjendje të bëjë gjithçka dhe si ta bëjë atë të pushojë më dembelin.
Gjëja kryesore është që fëmija është i zënë
Pse është kaq e rëndësishme për prindërit që fëmija të jetë i zënë gjatë gjithë ditës - mësime, pjesë, qarqe, duke lexuar literaturë të dobishme? Fatkeqësisht, shumë janë të motivuar jo vetëm nga dëshira: t'u japin fëmijëve gjithçka në mënyrë që ata të marrin maksimumin nga jeta. Shumë të rritur bashkohen në mënyrë të pavetëdijshme në konkurs: cili nga fëmijët e të njohurve të tyre tashmë flet një gjuhë të huaj ose merr pjesë në olimpiada dhe fillojnë të presin sukses të ngjashëm nga fëmija i tyre. Sigurisht, ka nga ata që kanë frikë nga koha e lirë e fëmijës, pasi ai mund të futet në një kompani të keqe ose "do të bëjë gjënë e gabuar".
Sidoqoftë, refuzimi i një fëmije për të bërë diçka nuk do të thotë gjithmonë dembelizëm në kuptimin negativ me të cilin janë mësuar. Në psikologji, përtacia quhet "rezistencë". Dhe për të ndaluar transferimin e të gjithë përgjegjësisë tek fëmija, është e nevojshme të kuptohet pse fëmija "reziston":
1. Fëmija nuk ka motivim. Vetëm një përqindje e vogël e fëmijëve kanë një motivim edukativ. Dhe, si rregull, pak shkolla janë të zëna me formimin e saj. Në thelb, procesi i të mësuarit për fëmijët është i mërzitshëm dhe jointeresant. Prindërit mund të kontribuojnë në tërheqjen e fëmijës për të mësuar: ndajnë ndjenjat, lexojnë dhe diskutojnë ato që kanë lexuar së bashku dhe sinqerisht shijojnë përparimin e tij.
2. Fëmija është i stresuar. Nëse një fëmijë nuk ka një ndjenjë sigurie, atëherë mundësia për të gëzuar me diçka të re zhduket, për të mos përmendur të mësuarit. Nëse gjatë ditës së shkollës ai përjeton frikë, turp, stres, atëherë deri në fund të ditës ai bëhet apatik dhe i lodhur. Pa e kuptuar situatën, është më lehtë për një të rritur ta akuzojë atë për përtacinë. Por prindërit janë përgjegjës jo vetëm për shëndetin fizik, por edhe për shëndetin emocional. Pyete fëmijën tënd: “A është e vështirë për ty në shkollë? A ka lidhje me shokët e klasës, mësuesin apo lëndët? Në varësi të përgjigjes, ofrojini fëmijës një zgjidhje për problemin.
3. Fëmija nuk është i sigurt në vetvete. Mungesa e besimit në vetvete gjithashtu mund të çojë në "mos bërë asgjë". Nëse prindërit janë kritikë ndaj fëmijëve të tyre dhe dorështrënguar me lavdërime, atëherë ata fillojnë ta konsiderojnë veten "jo të tillë". Prandaj, pse të bësh diçka nëse dëgjon vetëm pakënaqësi dhe kritika nga njerëz të afërt.
Mund dhe duhet të jesh dembel
Para se të akuzoni një fëmijë për përtaci, pyesni se çfarë po bën për momentin. Nëse ai është shtrirë në shtrat dhe duke dëgjuar muzikë, pyesni për planet e tij dhe tregoni gjërat e ardhshme, kujtojini se jeni gjithmonë gati ta dëgjoni dhe ndihmoni, por mos shtypni. Mbi të gjitha, ai mund të vinte në shtëpi nga shkolla me ndjenja të mërzitura: ai mori një avokat, u përlesh me një shok klase. Jepini atij kohë të vijë në vete, të jetë me veten dhe të tretë atë që ka ndodhur. Mbi të gjitha, të mësosh të dëgjosh dhe të dëgjosh veten është një aftësi e dobishme që do të të ndihmojë të mos e thyesh veten në të ardhmen.
