Mësimi i një gjuhe të huaj si një arsim shtesë është një mënyrë e shkëlqyeshme e zhvillimit të gjithanshëm të fëmijës. Nëse rregullisht zotëroni ndërtime të reja gramatikore dhe verbale, atëherë kujtesa, përqendrimi, vëmendja do të përmirësohen ndjeshëm. Në të njëjtën kohë, problemet me mësimin e gjuhës amtare gjithashtu do të ulen ndjeshëm.
E vetmja gjë që është e nevojshme është qasja e saktë gjithëpërfshirëse, e cila përdoret në shumë qendra moderne të gjuhës.
Avantazhet e mësimit të një gjuhe të huaj si student:
- zhvillim i zgjeruar i trurit të fëmijës;
- përmirësimi i asimilimit të informacionit tjetër;
- zhvillimi i kujtesës, rritja e përqendrimit të vëmendjes;
- kalimi i shpejtë ndërmjet operacioneve në progres;
- zgjerimi i horizonteve të fëmijës;
- përmirësimi i njohurive të gjuhës amtare;
- të kuptuarit e traditave, kulturës së shteteve të tjera.
Nga rruga, nëse një student vazhdimisht mëson anglisht ose gjuhë të tjera, atëherë është më mirë të mos bëni pauzë gjatë pushimeve (sidomos për verën). Fjalët harrohen shumë shpejt, aftësitë humbasin. Nëse është e mundur, përsëritni fjalorin gjatë pushimeve, shikoni filma, dëgjoni këngë në gjuhë të huaj, merrni kurse ose dërgojeni fëmijën tuaj në një kamp të huaj sezonal.
Opsioni më efektiv është të vizitoni një qendër gjuhësore ose një tutor gjatë pushimeve. Në rastin e parë, ju mund të bleni edhe një kupon për një fëmijë për programe emocionuese të pushimeve.
Një mundësi tjetër është të vini në qendrën gjuhësore menjëherë pas pushimeve, paralelisht me shkollën. Intensiteti dhe orari i orëve ju lejojnë të zgjidhni ritmin e zhvillimit të përshtatshëm për fëmijën, të kapni dhe madje të tejkaloni programin shkollor, duke u bërë nxënësi më i mirë në klasë.
Pse na duhen orë shtesë në një gjuhë të huaj
Arsimi shtesë u siguron studentëve aftësi dhe njohuri që nuk mësohen fare në institucionet arsimore ose mbulojnë në një nivel shumë të ulët. Fëmijët që ndjekin mësime jashtëshkollore mbajnë më mirë kohën, ata duhet të jenë me kohë kudo: të bëjnë mësime në shkollë, të shëtisin, të flenë. Disiplina trajnon aftësitë organizative dhe koha e lirë vetëm rritet. Si rezultat, fëmijët do të jenë më të shoqërueshëm, të qëllimshëm dhe të pavarur sesa bashkëmoshatarët e tyre që lihen te vetvetja dhe shpesh te një telefon tablet.
Njohja e gjuhëve të huaja lejon fëmijën të shikojë filma në origjinal, të komunikojë me banorët e vendeve të tjera dhe të mos përjetojë vështirësi në të kuptuarit e fjalës së dikujt tjetër gjatë udhëtimit. Programi shkollor për këtë, natyrisht, nuk është i mjaftueshëm, prandaj është e nevojshme të studiohet shtesë dhe vetëm me profesionistë.
Njohuritë shtesë janë, para së gjithash, çelësi për të kuptuar botën. Shkolla e mesme ofron njohuri, por rrallë tregon vërtet se si t'i përdorësh ato, çfarë nevojitet për analiza të thelluara të informacionit. Njëanshmëria e arsimit çon në faktin se performanca akademike e fëmijës është më e ulët sesa mund të ishte. Janë klasat shtesë ato që japin aftësi praktike. Aktivitetet jashtëshkollore përmirësojnë ndjeshëm performancën akademike.
Shtë e vështirë të mbivlerësosh përfitimet e mësimit të gjuhëve të huaja. Pra, posedimi i të paktën dy vonon momentin e dëmtimit të kujtesës për 5 vjet ose më shumë. Korteksi cerebral është i mbipopulluar me lidhje të reja nervore, të cilat janë përgjegjëse për të mësuarin, shpejtësinë e asimilimit të njohurive të reja.
