Prindërit e rinj janë veçanërisht të prirur ndaj frikës së ndryshme kur bëhet fjalë për foshnjën e tyre. Viti i parë i jetës së foshnjës bëhet një provë e vërtetë jo vetëm për të, por edhe për nënën dhe babanë e tij të kujdesshëm dhe të dashur. Gjatë kësaj kohe, ata vazhdimisht pyesin veten se çfarë duhet të jetë në gjendje të bëjë fëmija kur të jetë një vjeç.
Pas festës së shumëpritur, kur të gjithë të afërmit dhe miqtë e ngushtë mblidhen për të festuar ditëlindjen e parë të foshnjës, prindërit e kujdesshëm fillojnë të bëjnë një vlerësim të vitit të kaluar. Gjatë kësaj kohe, kanë ndodhur shumë ngjarje të këndshme dhe emocionuese. Sidoqoftë, nënat dhe baballarët e vëmendshëm vazhdojnë të shqetësohen. Ishte gjatë kësaj periudhe që ata i bëjnë vetes pyetje: çfarë duhet të jetë në gjendje të bëjë një fëmijë në një vit, nëse mbetet prapa në zhvillim.
Aftësi një vjeçare
Vlen të përmendet se të gjithë fëmijët janë të ndryshëm, kështu që ata zhvillohen me ritmin e tyre individual. Për secilin foshnjë, zhvillimi i aftësive të tyre ndodh në kohë të ndryshme. Sidoqoftë, mesatarisht, një fëmijë duhet të jetë në gjendje të:
- qëndroj pa mbështetje;
- zvarriten në mënyrë aktive (disa fëmijë e kapërcejnë fazën e zvarritjes, përkundrazi fillojnë të ecin menjëherë);
- ecni me mbështetjen e të rriturve ose vetë;
- ngrihuni në këmbë, uluni dhe drejtohuni;
- ngjiten në një divan, kolltuk, shtrat dhe zbres në dysheme;
- hap dhe mbyll kutitë, kanaçet dhe të jesh në gjendje të vendosësh lodra në to;
- të luajë me sende të ndryshme (pjata, kapele, këpucë, etj.);
- imitoni veprimet e të rriturve dhe bashkëmoshatarëve (gërmimi i vrimave në rërë, duartrokitje, trokitje, "krehje", etj.);
- merrni objekte të vogla me duar (gomë, butona, etj.).
Ndryshime të ndryshme ndodhin edhe në zhvillimin emocional dhe shoqëror të foshnjës në këtë moshë. Pra, një fëmijë një vjeç duhet të jetë në gjendje të:
- njohin njerëzit e dashur;
- jini vigjilent ose qani kur shfaqet një i huaj;
- tregoni emocionet tuaja: përqafoni mamanë dhe babanë, lodrën tuaj të preferuar, puthni ato;
- shfletoni libra vetë, tregoni me kërkesë të prindërve në një fotografi të veçantë;
- shijoni lojëra argëtuese dhe lodra të reja;
- shprehni pakënaqësinë tuaj me ndihmën e shprehjeve të fytyrës (duke qarë, duke bërtitur, duke kërcitur);
- me interes për të parë reflektimin tuaj në pasqyrë, për të bërë fytyra.
Gjatë kësaj periudhe, ekspertët rekomandojnë gjithashtu t'i kushtojnë vëmendje zhvillimit të të folurit të foshnjës. Në një vit, një fëmijë duhet të jetë në gjendje të kuptojë fjalimin dhe t'i përgjigjet në mënyrë aktive: përsërit pas kolegëve fjalët që ai njeh; imitoni të rriturit, duke përsëritur fjalë të reja pas tyre; plotësoni kërkesat më të thjeshta, për shembull, "vendosni", "jepni", "hapni", "sillni", etj; të kuptojë kuptimin e fjalës "nuk mundet"; di emrin tënd dhe reago ndaj tij; të njohë objektet përreth tij dhe, me kërkesë të prindërve, t’i tregojë ato.
Këshilla për prindërit e rinj
Shumë prindër shqetësohen se fëmija i tyre duhet të jetë në gjendje të bëjë kaq shumë në vit, por në fakt fëmija di vetëm disa fjalë, vështirë se mund të ecë dhe ende kërkon një biberon. Nuk ka nevojë të shqetësoheni: secili foshnjë ka ritmin e vet të zhvillimit, nuk do të duhen disa muaj para se ai të arrijë me moshatarët e tij dhe madje të bëhet një shembull që ata të ndjekin.
Duke filluar nga një vit, ju mund t'i mësoni një fëmije një rutinë të caktuar ditore, por duhet të mbani mend vazhdimisht se në këtë moshë fëmija është shumë aktiv dhe për këtë arsye lodhet shpejt. Rekomandohet të ecni me të të paktën dy herë në ditë për 1, 5-2 orë. Gjatë ditës, foshnja fle më rrallë, zakonisht në një vjeç i duhet të vihet në shtrat vetëm një herë, pa llogaritur gjumin e natës. Nëse një fëmijë është i ndaluar të bëjë diçka, atëherë kjo ndalim duhet të jetë gjithmonë në fuqi, dhe të mos ndryshojë së bashku me gjendjen shpirtërore të prindërve.
