Psikika e një fëmije në çdo moshë është shumë e prekshme. Stresi, frika, manifestimet negative të jetës përreth kanë një ndikim negativ në formimin e gjendjes së tij mendore, karakterit të tij.
Problemet familjare
Familja është themeli mbi të cilin ndërtohet e gjithë jeta e fëmijës. Marrëdhënia ndërpersonale midis prindërve dhe fëmijëve përcakton se si formohet modeli i sjelljes familjare të një fëmije.
Prindërit duhet të marrin parasysh që fëmija të mësojë të komunikojë me ta. Janë prindërit ata që japin një shembull të sjelljes për fëmijën. Prandaj, nëse nëna dhe babai betohen vazhdimisht, thërrasin njëri-tjetrin me emra, luftojnë, atëherë fëmija e percepton këtë si normë të komunikimit në familje. Në të njëjtën kohë, një marrëdhënie e tillë prindërore shkakton trauma të pariparueshme në psikikën e fëmijës.
Në familjen e tij të ardhshme, fëmija do të fillojë të ndërtojë të njëjtat marrëdhënie që ka vërejtur në fëmijëri. Duke dëgjuar mallkime nga babai dhe nëna e tij, ai do të fillojë të flasë me fëmijët e tij në një mënyrë të ngjashme.
Qëndrimi i një prindi ndaj një djali ose vajze ka gjithashtu një rëndësi të madhe për zhvillimin e tyre. Nëse nëna ose babai i bërtasin fëmijës së tyre duke përdorur fjalë të shara, atëherë kjo çon në formimin e një personaliteti të rrëzuar të foshnjës. Më pas, do të jetë e vështirë për të që të besojë në aftësitë e tij, ai do të rritet si një person i paekuilibruar mendërisht.
Nëse ka një ose më shumë fëmijë në një familje, qëndrimi i prindërve ndaj tyre duhet të jetë i njëjtë. Përndryshe, fëmija të cilit i kushtohet më pak vëmendje ndihet i gabuar, "gabim". Ai përpiqet të fitojë dashurinë e të rriturve. Duke mos e arritur këtë, ai fillon të ndiejë zemërim ndaj prindërve të tij dhe fëmijëve të tjerë. Me kalimin e viteve, ky qëndrim negativ do të jetë shumë i vështirë për t'u kthyer.
Probleme të tjera
Psikika e fëmijës mund të traumatizohet nga qëndrimi negativ i njerëzve përreth tij. Këta mund të jenë bashkëmoshatarë në kopsht ose shkollë, mësues, fqinjë. Prindërit duhet të mbajnë gjurmët e rrethit shoqëror të fëmijës së tyre.
Bëhuni një mik me të voglin tuaj. Kështu që ju do të jeni në gjendje të kontrolloni marrëdhënien e tij.
Shtë e rëndësishme se si mësuesi ose mësuesi i klasës ndërton marrëdhëniet ndërpersonale të fëmijëve në grup. Ai duhet të ndalojë që fëmijët e tjerë të dëmtojnë një fëmijë. Mosveprimi i një të rrituri çon në shkelje të psikikës së fëmijës së persekutuar, kjo mund të sjellë pasoja të tmerrshme. Përveç kësaj, fëmijët e tjerë mësojnë se në këtë mënyrë ata mund të fitojnë epërsi të pamerituar.
Kur një fëmijë është një udhëheqës nga natyra, ai do të përpiqet në mënyrë të pavetëdijshme për udhëheqje në një grup fëmijësh. Nëse kjo nuk ndodh, fëmija mund të përjetojë thyerje të stereotipit të sjelljes. Për të mbijetuar një moment të tillë, ai do të ketë nevojë për ndihmën e të rriturve.
