Dreamndrra e çdo nëne është një shkollë që bën detyrat e shtëpisë vetë, dhe gjithçka që ajo ka për të bërë është vetëm të gëzohet në notat dhe të nënshkruajë një ditar. Në fund të fundit, ne kujtojmë se sa të pavarur dhe të organizuar ishim, kemi bërë gjithçka vetë dhe nuk i kemi shqetësuar prindërit tanë (edhe pse ndoshta thjesht keni harruar shumë momente). Dhe tani edhe ju do të donit të mos humbisni nervat dhe forcën tuaj për të qëndruar me studentin tuaj mbi shpirt.
Le të fillojmë duke njohur faktin e parë: shkolla moderne është kaq e ndryshme nga shkolla ku keni shkuar, sa që fjalë për fjalë sugjeron që duhet të kaloni disa nga koha juaj duke ndihmuar fëmijën tuaj në detyrat shkollore. Së pari - për t'i shpjeguar atij se çfarë është keqkuptuar dhe keqkuptuar në shkollë. Pastaj - për të kontrolluar ekzekutimin e detyrave të shtëpisë (është e zakonshme që fëmija të mos i numërojë sorrat mbi fletore, por të ulet dhe ta bëjë atë). Dhe në fund - për të kontrolluar se çfarë vendosi atje. Këto janë tre pika të ndara. Kur dërgojmë një fëmijë në shkollë, ne mund të shpresojmë me naivitet se vetë shkolla do të kujdeset për gjithçka, të mësojë dhe të edukojë. Ndërkohë, mësuesit thonë: "Unë kam 30 vetë në klasë, nuk mund t'ua shpjegoj të gjithëve!" Pra, thjesht pranoni pjesën e parë të përgjegjësive tuaja. Nëse fëmija ka keqkuptuar diçka në shkollë, atëherë ose ju ia shpjegoni atij, ose tutorin. Askush nuk do ta ndihmojë fëmijën përveç vetvetes.
Ju lutemi, pa marrë parasysh sa jeni penduar për kohën e humbur dhe veten tuaj, mos bëni pushim me fëmijën, mos përdorni fjalë të këqija nëse ai nuk i kupton gjërat në dukje elementare. Kur ka shumë fëmijë në klasë, dhe secili ka ritmin dhe mënyrën e tij të perceptimit të informacionit, të zhurmshëm, shumë shpërqendrime, ju mund të humbni shumë shumë. Kjo nuk është një shenjë e marrëzisë dhe përtacisë. Përkundrazi, këtu ka probleme të organizimit të procesit arsimor ose përqendrimit të vëmendjes.
Pika e dytë është kontrolli mbi ekzekutimin e detyrave të shtëpisë. Shumë nëna vërejnë se nëse nuk uleni pranë fëmijës ose kontrolloni periodikisht se çfarë po bën, atëherë nxënësi shpërqendrohet nga gjëra të huaja, si rezultat, ekzekutimi i detyrave të lehta vonohet deri në natë. Dhe gjatë rrugës, përvoja e nënave me përvojë, duke dhënë shpresë: zakonisht nevoja për t'u ulur pranë saj zhduket pas klasës së tretë. Çfarë do të thotë e gjithë kjo?
Nxënësit e shkollës fillore, pa përjashtim, kanë një deficit të vëmendjes vullnetare. Kjo nuk është një sëmundje, nuk është një diagnozë, por një pronë e trurit të fëmijëve që zhduket me kalimin e moshës. Ne e shohim vetë se sa më i vjetër të jetë fëmija, aq më i zellshëm dhe i përqendruar është, prandaj diagnoza popullore e ADD (H) (çrregullim i hiperaktivitetit me mungesë vëmendje) mundet, nëse dëshirohet, t'u jepet gjysmës së studentëve në klasat e treta. Trajtojnë ata të gjithë? Sigurisht që jo! Por ndihma për organizimin e detyrave të shtëpisë është e nevojshme në mënyrë që të mos i lini gjërat të shkojnë vetë dhe të mos skandalizojnë të gjitha 10 vitet e shkollës çdo mbrëmje.
Në 10% të fëmijëve, ndërkohë, deficiti i vëmendjes mbetet më i gjatë se zakonisht. Kjo mund të shoqërohet ose jo nga hiperaktiviteti. Varet nga çdo nënë që të vendosë vetë nëse do ta çojë fëmijën e saj te mjeku apo jo. Unë do të thosha këtë: ADD i vërtetë (H) me të vërtetë dhe prekshëm ndërhyn në të mësuar dhe shpesh duket si neglizhencë pedagogjike. Dhe brenda një norme mjaft fleksibile, të gjithë fëmijët janë të shqetësuar dhe mund të jenë të pavëmendshëm.
Ndoshta fëmija juaj ka shkuar në shkollë shumë herët dhe sistemet e tij të monitorimit nuk ishin mjaft të pjekur. Por jo për ta marrë atë në shtëpi? Prandaj, thjesht duhet të pranoni faktin e dytë: studentët më të vegjël kanë nevojë për më shumë kontroll të jashtëm sesa ata të moshuarit, sepse ata ende nuk i kanë "rritur" ato të tyre të brendshëm.
Si mund ta ndihmoj një student?
Sugjerimet e mia janë të thjeshta. Si fillim, nëna nuk do të jetë në gjendje të shmanget. Vendosni një orar të ditës, një kornizë kohore dhe një sistem shpërblimesh për të sjellë pak më shumë rend në kaos. Me kalimin e kohës, studenti juaj do të përfshihet, por në fillim askund pa mbikëqyrje.
1. Programi
Bëni një orar që përfshin shkollën, drekën, pushimin, detyrat e shtëpisë dhe kohën e kompjuterit dhe TV. Ju duhet të ndiqni ekzekutimin e tij, pasi fëmijët nën 9-10 vjeç, si rregull, nuk kanë vetëkontroll.
2. Koha e detyrës
Së pari, sigurohuni që fëmija të kuptojë në parim për çfarë është detyra. Nëse ai nuk di se çfarë të bëjë, ai do të ngrijë dhe gjithçka është e humbur. Kur tema është e qartë, vendosni kohën: themi, gjysmë ore për një detyrë, gjysmë ore për një tjetër (përqendrohuni tek fëmijët tuaj, shpejtësia dhe detyrat e tyre për të marrë numra realë). Për ekzekutimin e hershëm, jepni bonus 5 minuta karikatura. Kjo teknikë e thjeshtë ju inkurajon të rrini më pak dhe të fërkoni më shumë.
Çdo orar duhet të ketë një parakusht: së pari - detyrat e shtëpisë, pastaj - argëtim. Dhe afati kohor për të përfunduar të gjitha detyrat e shtëpisë, përfshirë kontrollin, është 20:00 (për shembull). Ata që nuk kanë sukses pa ndonjë arsye të mirë, mbeten pa kompjuter. E vështirë? Ndoshta. Por kjo tashmë është duke punuar me gjashtë vjeçarë. Dhe fëmija e kupton qartë se lojërat nuk janë një privilegj, por një shpërblim, i cili nuk kishte kohë, ai ishte vonë.
3. Sistemi i stimujve
Sistemi i shpërblimit është karrota juaj personale. Kjo mund të jetë plus pesë minuta lojëra ose karikatura të përmendura tashmë për një ritëm të lartë pune dhe përpjekjesh, ose një pjatë e preferuar, ose diçka e ëmbël. Dhe për një javë pune të shkëlqyeshme, vendoset një bonus më i madh - për shembull, të shkosh në kinema, park, etj. kalim kohe e kendshme.
Kur të vijë koha për të kontrolluar detyrat e shtëpisë, gjithmonë përpiquni të gjeni diçka për të lavdëruar studentin tuaj. Kushtojini vëmendje se çfarë gabimesh bën ai. Ka gabime për shkak të mosvëmendjes, dhe ka gabime për shkak të paditurisë. Dhe megjithëse ndonjëherë ju thjesht doni të pyesni: "Pse ????", kjo pyetje është plotësisht e pakuptimtë. Ju mund t'i ofroni fëmijës një zgjedhje të thjeshtë dhe të qartë: ose lini atë siç është dhe merrni një notë më të ulët të garantuar, ose përpiquni të korrigjoni gabimet sot. Nëse ka gabime nga injoranca, përpiquni të shpjegoni sa më butë që të jetë e mundur se si do të jetë e saktë dhe pse.
Gjëja më e rëndësishme që çdo nënë duhet të kuptojë është që ju nuk mund të refuzoni ndihmën, edhe nëse keni pasur plane të tjera. Fëmija është ende fëmijë, dhe ne jemi përgjegjës për të. Nëse shkolla nuk e përgatit mjaft mirë nxënësin, nuk është e drejtë ta fajësoni atë për këtë. Pakujdesia është një fenomen i përkohshëm që do të zhduket me kalimin e moshës, dhe për këtë arsye nuk mund të dënohet për atë që fëmija nuk është ende në gjendje të kontrollojë. Por është e mundur dhe e nevojshme të strukturohet dita e një studenti dhe ta drejtohet atë, për ta motivuar pozitivisht.
Unë gjithashtu ju rekomandoj që kohën tuaj të lirë t'ia kushtoni lojërave për vëmendje dhe përqendrim, për të thënë kështu, për të zhvilluar këtë muskul të trurit. Gishtërinjtë, damat, shahu, beteja në det, kujtesa - kjo nuk është një listë e plotë.
Ndërsa fëmijët mund të jenë të bezdisshëm me mjeshtëri dhe ndonjëherë nuk duket se piqen fare, herët a vonë kjo do të ndodhë. Dhe 20 vjet nga tani, do të jeni nostalgjik për kohën e kaluar duke bërë detyrat e shtëpisë. Dhe si do të jetë kjo kohë - rraskapitëse ose, përkundrazi, interesante dhe informuese, duke zbuluar tek ju talentet e një mësuesi të vëmendshëm, të ndjeshëm, varet më shumë nga mënyra se si organizohen detyrat e shtëpisë dhe si lidheni me këtë pjesë të punës së nënës suaj. Mbi të gjitha, kjo është gjithashtu punë dhe shumë e përgjegjshme - mësimi i fëmijëve për të kontrolluar veten, për të planifikuar dhe vonuar kënaqësinë.
Fëmijët idealë janë vetëm me miqtë dhe fëmija juaj nuk mund të bëhet i pavarur me magji. Por mund ta mësoni që të organizohet hap pas hapi, duke zvogëluar gradualisht nivelin e kontrollit mbi detyrat e shtëpisë. Dhe në fund të fundit do të jeni krenar për veten tuaj!
Julia Syrykh.
Projektuesi. Shkrimtar Mamaja
