Kur fëmijët arrijnë moshën tre vjeç, ata kanë nevoja të reja në lidhje me zhvillimin e aftësive dhe vetë-ndërgjegjësimit të tyre. Prandaj, edhe frika e përjetuar ndryshon.
Mosha nga tre deri në pesë vjeç karakterizohet nga përmbajtja emocionale e personalitetit të fëmijës. Ndjenjat nuk jetohen më thjesht, por ato fillojnë të thirren dhe të fliten me zë të lartë. Fëmijët nuk po e kërkojnë më vetëm veten e tyre në hierarkinë e marrëdhënieve, por ata vetë përpiqen t'i ndërtojnë këto marrëdhënie. Dhe këtu ne po flasim jo vetëm për familjen, por edhe vetëm për të njohurit dhe bashkëmoshatarët. Mbi këtë përvojë, ndodh formimi i kategorive të tilla si faji, ndërgjegjja, përvoja. Fëmijët mësojnë të shprehin ndjenjat e tyre, të flasin për to dhe kërkojnë të dëgjojnë për ndjenjat e të tjerëve ndaj vetvetes. Prandaj, shpesh bëhet pyetja "A më doni?", Dhe ata vetë tregojnë butësi, simpati, dhembshuri.
Përveç ndërtimit të marrëdhënieve me të tjerët, fëmijët gjithashtu mësojnë të ndërtojnë marrëdhënie me veten e tyre. Në këtë moshë, ata janë në gjendje të zënë veten për një kohë të gjatë, të luajnë vetëm në lojëra me role dhe të fantazojnë. Ky është një proces i natyrshëm dhe normal, por me një rrjedhë të pafavorshme të jetës, ai bëhet një faktor që rrit fantazitë dhe përvojat negative.
Personazhet e përrallës në frikën e fëmijëve shfaqen edhe më herët se tre vjeç, por tani ato shfaqen gjatë ditës. Përveç personazheve të njohur, fantazitë e fëmijës mund të lindin monstra të trilluara. Gjithashtu, kjo periudhë moshe karakterizohet nga një treshe mjaft e qëndrueshme e frikës: vetmia (humbja e dashurisë), errësira dhe hapësira e mbyllur.
Pavarësisht afeksionit për të dy prindërit (me kusht që të ketë marrëdhënie të barabarta dhe miqësore në familje), fëmijët afër katër vjeç veçojnë një prind të seksit të kundërt. Ky është i ashtuquajturi "kompleksi Electra" për vajzat, dhe "kompleksi Edip" për djemtë. Me afërsi të pamjaftueshme emocionale me një prind të seksit të kundërt, fëmija mund të zhvillojë frikë nga Baba Yaga ose Ujku, Barmaley - si përvojë e mungesës së vëmendjes dhe ngrohtësisë. Personazhet meshkuj dhe femra identifikohen përkatësisht me babanë dhe nënën.
Këshilla praktike
1. Parandalimi më i rëndësishëm i frikës në këtë periudhë moshe mbetet ende stabiliteti emocional dhe qetësia në familje, marrëdhëniet e barabarta. Ky është vetë burimi që ndihmon fëmijën të përballojë në mënyrë të pavarur karakteristikat e moshës, me përvoja të reja, kjo është një gjendje e mbrojtjes dhe mbështetjes në jetë.
2. Për më tepër, është e rëndësishme të mbani mend se aftësia e anëtarëve të familjes për të shprehur dashurinë e tyre për njëri-tjetrin dhe për vetë fëmijën bëhet e rëndësishme për foshnjën. Dhe ekziston edhe aftësia për të pranuar këtë dashuri. Mos e shpërfillni përmendjen e pesëdhjetë të foshnjës për butësinë e ndjerë ndaj jush: përqafoni, puthni, falënderoni, pranoni ndjenjën reciproke. Sa më shumë që fëmijët tanë dëgjojnë se si janë të dashur, ata bëhen më të fortë dhe më të guximshëm.
3. Kurrë mos e lini fëmijën tuaj të kuptojë me sjelljen dhe fjalët tuaja që ju mund të mos e doni atë. Gjëja më e keqe që një fëmijë mund të dëgjojë: "Unë nuk të dua" ose "Nëse sillesh në këtë mënyrë, nuk do të të dua". Mbi të gjitha, e njëjta frazë mund të shqiptohet në një mënyrë krejt tjetër: "Unë mërzitem kur sillesh keq sepse të dua" - kuptimi është i njëjtë, por perceptohet në një mënyrë krejt tjetër.
4. Frika nga errësira vjen nga kohët kur ajo strehonte grabitqarë të fshehur dhe rrezik tjetër. I mbijetuari ishte ai që dinte të parashikonte këto rreziqe dhe të reagonte ndaj tyre në kohë. Në një mënyrë apo në një tjetër, të gjithë fëmijët kalojnë nëpër frikën e errësirës dhe kjo është normale. Ju duhet të përjetoni kur kjo frikë bëhet obsesive. Dhe veprimet e duhura gjithashtu varen nga sa e thellë është rrënjosur kjo frikë brenda. Për disa fëmijë, vetëm një dritë nate afër dhe leja për ta ndezur dhe fikur sipas gjykimit të tyre mund të jetë e mjaftueshme - vetëm aftësia për të kontrolluar errësirën dhe dritën ndonjëherë zgjidh problemin. Dhe fëmijët e tjerë mund të kenë nevojë për shumë më shumë ndihmë dhe mbështetje në këtë çështje. Mos kini frikë të shtriheni pranë fëmijës tuaj ose ta ftoni në shtratin tuaj, lereni të lërë derën hapur, sigurohuni që të mos ketë askush në dollap dhjetë herë në mbrëmje, thoni për të treqindën herë që nuk do të jepi djalit ose vajzës tënde të vogël një fyerje për këdo. Mund të jetë e vështirë për të rriturit të durojnë të gjitha këto rituale, por është shumë më e vështirë për fëmijët të përballen me tmerret e tyre para errësirës dhe mbrojtjes - kjo vlen të kujtohet gjithmonë.
5. Prindërit duhet të kenë një rregull të qartë - mos e ndëshkoni kurrë një fëmijë duke e mbyllur atë në një dhomë të errët ose dollap. Dhe madje edhe shumë pushime të njohura në një dhomë të veçantë duhet të përjashtohen në këtë moshë. Të rriturit shpejt e shohin fuqinë e ndikimit të dënimeve të tilla, por ata nuk e kuptojnë gjithmonë fuqinë e pasojave të tij: përkeqësimin e frikës, panikun, belbëzimin dhe marifet nervore.
6. Mosha nga tre deri në pesë vjeç është periudha kur puna me frikën mund të bëhet përmes imazheve dhe krijimtarisë. Fëmijët në këtë kohë janë të përgjegjshëm ndaj çdo loje. Vizatoni së bashku frikëra, gdhendni me plastelinë, vendosini emra, luani me ta, zbutni ato, kujdesuni për ta me fëmijën tuaj. Dilni me përrallat tuaja në vend të atyre "të frikshme" - lëreni fëmijën të ketë mundësi për zhvillime të ndryshme të ngjarjeve.
